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Les lycéens rivalisent pour créer de «futures villes» pour les générations plus âgées

Les lycéens rivalisent pour créer de «futures villes» pour les générations plus âgées

SAN JOSE – Moins de 20 ans plus tard, la ville futuriste de Kenko Toshi – qui signifie «Années saines» en japonais – abritera des logements ultramodernes, une agriculture abondante, des transports avancés, voire des «unités de mobilité externe». aider les aînés à fonctionner pleinement.
Les unités ressembleront plus à des combinaisons de surfeurs, et «si le porteur n’a que 40% de sa force potentielle, alors l’unité de mobilité externe obtiendra les 60% restants dont elle a besoin», explique Suzette Stegmann, 12 ans.
La ville, située en 2035 sur l’île de Honshu, l’île principale du Japon, révètera ses aînés, leur offrant une multitude de services qui leur permettront de se sentir jeunes – et en bonne santé – pendant des décennies de plus que maintenant.
Suzette et ses dix coéquipiers de l’école Gratton de la communauté de Denair du canton de Stanislaus ont rejoint des dizaines d’autres jeunes étudiants brillants de l’école secondaire Monroe à San José samedi matin pour présenter leur travail dans la compétition régionale de Future City en Californie du Nord.
Le concours comprenait 40 équipes d’élèves de l’autre côté de la baie et au-delà qui ont présenté leurs «futures villes» sur de grands modèles de table.
Future City, un programme éducatif à but non lucratif, invite les élèves à imaginer, concevoir et construire les villes de leurs rêves. Le thème de cette année, «La ville amie des aînés», a demandé aux élèves de créer des villes qui pourraient accueillir les générations plus âgées.
Future City permet aux étudiants de tous les groupes socio-économiques de réaliser qu’ils peuvent faire carrière dans la science, la technologie et l’ingénierie, a déclaré Laura Lorenzo, directrice de la région de Future City en Californie du Nord. Les étudiants ne sont pas facturés pour concourir.
«Les équipes de robotique peuvent coûter des milliers de dollars aux familles», a-t-elle déclaré. “Notre objectif est de nous assurer que tout enfant sait qu’il peut avoir une carrière comme celle-là.”
Chaque équipe a présenté ses villes à un ensemble de juges chargés de sélectionner le meilleur modèle. L’équipe gagnante recevra un voyage toutes dépenses payées pour participer aux finales Future City à Washington, DC, du 17 au 20 février.
Les modèles ont offert une évasion dans un monde différent. Il y avait des unités simples assemblées avec du carton, de la colle, des bâtons Play-Doh et des bâtons de popsicle et des structures complexes qui ressemblaient plus à des pièces d’art enchanteurs – remplies de lumières LED, de colliers réutilisés et de dosettes de café.
Daniel Gao et Erickson Ng, huitième année à l’école intermédiaire A.P. Giannini à San Francisco, comprenaient un système de train de haute technologie capable de compter les passagers en temps réel et un Chinatown rénové à San Francisco.
«Ce Chinatown est spécialement conçu pour que les aînés puissent se sentir en sécurité et être heureux de vivre leur vie», a déclaré M. Gao.
Il a fallu environ un mois aux deux garçons pour construire leur modèle, qui était en grande partie fait de carton peint.
Carrie Tibbs, 59 ans, enseignante en sciences, technologie, ingénierie, arts et mathématiques (ou STEAM) à l’école secondaire Rolling Hills de Los Gatos, a rayonné en guidant huit équipes d’élèves tout au long de la journée.
“Les enfants ne font plus rien”, a déclaré Tibbs. “Vous n’ouvrez pas une porte de garage et travaillez avec votre mère et votre père dans le garage. Arriver à un endroit où vous pouvez avoir confiance en la coupe, le moulage et la conception, c’est important. ”
Pour Caroline Thomsen, 12 ans, l’une des créatrices de Kenko Toshi, l’une des choses les plus enrichissantes de la compétition a été de voir les fruits de leur travail – et leur travail d’équipe.
“Nous avons créé une belle ville”, a-t-elle déclaré.

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