Les algorithmes sont l’équivalent des statistiques dans le domaine médical d’aujourd’hui. En d’autres termes, la pratique médicale connaît un tournant historique! “Dans les années 1950, on pensait à enseigner la statistique aux médecins. Maintenant, on pense qu’il est nécessaire de les former à l’intelligence artificielle [IA] et de les amener à comprendre le fonctionnement des algorithmes pour qu’ils puissent en faire un usage raisonné et critique”, affirme Guillaume Dumas, professeur agrégé au Département de psychiatrie et d’addictologie de l’Université de Montréal et membre de SENSUM. Du fait que “l’IA et ses algorithmes font partie de l’arsenal de la relève”, l’expert en psychiatrie informatique et en santé mentale, également chercheur principal au laboratoire Psychiatrie de précision et physiologie sociale du Centre de recherche du CHU Sainte-Justine et titulaire de la Chaire IVADO en intelligence artificielle et en santé mentale, donnera deux présentations lors du 90e Congrès de l’Acfas : l’une sur l’apport de l’IA en santé mentale, l’autre sur la formation des médecins en santé numérique. Nous en avons discuté avec lui.
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