Blâme de la victime : pourquoi la victime est-elle blâmée ?

Demandez aux victimes de violence si elles ont fait quelque chose pour faciliter cette situation. Considérez-les comme responsables de ce qui s’est passé, plutôt que de blâmer ceux qui ont commis le crime. Ce processus psychologique est appelé la victime blâme et elle a des conséquences néfastes, voire graves, pour les personnes qui en souffrent. Quelles sont les raisons pour lesquelles cela se produit et comment y remédier ? Nous avons demandé Gaïa Pollonipsychologue, psychothérapeute, sexologue clinicien et expert en andrologie.

Comment se manifeste le blâme de la victime ?

«Il la victime blâmede l’anglais “la victime blâme“, Consiste en tenir la victime d’un crime partiellement ou entièrement responsable de ce qui s’est passé. Un exemple typique du phénomène est la croyance selon laquelle les vêtements ou le comportement d’une jeune fille ayant subi des violences sexuelles ont contribué à pousser l’agresseur à agir. Là phrase la plus représentative le blâme de la victime n’est que trop célèbre »il l’a demandé” : s’habiller de manière provocante, boire de l’alcool, adopter une attitude ambiguë, sortir seul le soir ou faire des confidences excessives”, explique l’expert.

Pourquoi la victime est-elle blâmée ?

« Blâmer la victime sert essentiellement à se sentir moins en dangermoins vulnérable et moins à la merci d’un monde mauvais et imprévisible. En pratique, cela permet une illusion de contrôle sur les événements. Si je « ne le cherche pas » et mène une vie prudente et consciencieuse, alors rien de mal ne peut m’arriver. »

« Cette façon de penser nous ramène à deux théories : « la juste une théorie du monde» (Hypothèse du monde juste, Lerner, 1980) et lehypothèse d’attribution défensive» (Rasoir, 1970). Selon la première théorie, les gens doivent croire qu’ils vivent dans un monde où ils les événements négatifs n’arrivent qu’à ceux qui les méritent. Au contraire, ceux qui mènent une vie prudente ne courront pas de dangers potentiels. »

«Au lieu de cela, selon l’hypothèse d’attribution défensive, les individus traitent les informations sociales afin de rechercher des liens de causalité entre les événements et attribuer la responsabilité aux personnes impliquées. Il degré de similitude que les gens ressentent envers les victimes influence la perception d’un événement donné. Plus une personne se perçoit différente d’elle, plus elle se sentira protégée des dangers possibles, puisqu’un tel épisode ne pourrait jamais lui arriver. En fait, ceux qui se perçoivent comme différents de la victime ont tendance à attribuer une plus grande responsabilité à cette dernière. »

Blâme de la victime : les cas dans lesquels il est le plus courant

«Le blâme de la victime peut se produire contextes différents (dans le harcèlement au travail, dans le harcèlement à l’école, dans les agressions, dans le porno vengeance et aussi dans la famille). Les crimes dans lesquels on le retrouve le plus souvent c’est violences sexuelles et domestiques. A cet égard, nous vous rappelons que victimes de cette violence, le harcèlement et les abus peuvent être les deux sexes. Ceux les mâles sont vraiment nombreuxmais dans la plupart des cas, ils restent invisible et silencieux. Pour les hommes, il est souvent encore plus difficile d’admettre qu’ils ont subi un traumatisme, de pouvoir en parler et porter plainte”, précise Gaia Polloni.

“Quant à qui il est plus enclin à blâmer les victimesUne revision de la littérature (Gravelin et coll., 2019) ont constaté une prépondérance du blâme de la victime dans le population masculine. Ils le sont de toute façon divers facteurs socioculturels et individuels ce qui peut prédisposer les gens au phénomène. Par exemple, plusieurs études ont montré que les personnes qui croient fermement à la « théorie du monde juste » mentionnée ci-dessus semblent plus susceptibles de blâmer les victimes (Pinciotti et Orcutt, 2017)».

Qu’est-ce que la victimisation secondaire

“La victimisation secondaire (o victimisation secondaire) fait référence à « une victimisation qui ne se produit pas comme une conséquence directe de l’acte criminel, mais à travers le réponse des institutions et des individus à la victime» (Recommandation n.8 de 2006 du Conseil de l’Europe). En plus de l’agression déjà subie par le bourreau, les victimes d’abus ou de crimes sont tenues pour responsables de ce qu’elles ont subi, souvent par les institutions (judiciaire, police, personnel médical, opinion publique, etc.) ou par les médias”.

«Un exemple pourrait être celui d’une femme victime de harcèlement ou de violence sexuelle qui s’adresse aux autorités pour porter plainte et est blâmée pour l’incident, en raison des vêtements qu’elle portait ou de l’attitude provocatrice assumée. Parfois, les mêmes autorités qui devraient punir la violence sont précisément celles qui ils questionnent, ils sous-estiment, discréditent ou même nient ce que la personne rapportenuisant ainsi à sa santé mentale.

Conséquences de la victimisation secondaire

« Ce renversement de la réalité est un mécanisme subtil qui peut amener la victime à se blâmer, ressentir un profond sentiment de honte et d’impuissance. Les conséquences psychologiques de ce comportement peuvent inclure développement de troubles psychologiqueen particulier dépressif. Ainsi que sintomatologie post-traumatique, abus de substance, isolement social e comportements d’automutilation».

Le blâme des victimes : l’influence du langage médiatique

«Il langage utilisé par les médias signaler de tels incidents est crucial, car il a le pouvoir de attirer l’attention sur la victime ou l’agresseur. Des recherches ont analysé le pouvoir des mots dans la manipulation du point de vue des lecteurs. Dans cette étude (Niemi et Young, 2016), 343 participants ont été invités à lire 8 nouvelles sur 4 cas de viol. Le sexe des victimes et des auteurs variait selon l’histoire. Dans une histoire, les protagonistes étaient 1 homme et 1 femme, dans l’une 2 femmes et dans l’autre 2 hommes. »

«Pour influencer l’attention, la description de chaque événement a été modifiée de manière à ce que 75% du texte se concentre soit sur l’auteur, soit sur la victime. Après avoir lu les 4 histoires centrées sur les victimes et les 4 histoires centrées sur les auteurs, les participants ont été invités à juger le niveau de responsabilité et de culpabilité des deux protagonistes. Les résultats ont montré qu’en déplaçant l’attention sur l’agresseur, le niveau de blâme envers la victime diminuait modérément. »

«Cela confirme l’impact, la force, mais aussi la danger potentiel de mauvaise divulgation. C’est pourquoi il serait souhaitable que certaines informations soient diffusées se concentrer sur les auteurs des crimes»

Le fait de blâmer les victimes peut alimenter les préjugés sexistes

«D’un point de vue social, le fait de blâmer la victime, notamment dans les crimes sexuels, risque alimenter les stéréotypes et les préjugés de genre. Blâmer ou responsabiliser les victimes, minimiser les dommages psychophysiques subis, absoudre l’agresseur ou minimiser la gravité des faits pourraient normaliser de telles actions. Cela peut également renforcer les croyances et les comportements sexistes. consolider les rôles traditionnels de genre au sein de l’entreprise. Enfin, la peur même d’être blâmé ou stigmatisé peut décourager les victimes de signaler la violence».

L’importance de l’éducation sociale

“Par contrecarrer ce phénomène nous devrions travailler sur l’éducation sociale. Selon le « monde juste » de Lerner, le but d’une bonne éducation serait d’alerter les petites femmes à mesure qu’elles grandissent. Rendez-les prudents, consciencieux et attentifs, car le monde extérieur est plein de loups qui, s’ils sont provoqués, pourraient perdre le contrôle. Alors, les femmes : ne vous habillez pas décolletées, ne montrez pas trop de peau, ne buvez pas et ne sortez pas seules le soir. »

«Mais à mon avis, dans un monde véritablement juste, nous devrions nous concentrer sur respect les uns des autresenseigné dès le plus jeune âge blâme et punition des auteurs des crimes, plutôt que sur les victimes. Cela ne veut pas dire que nous ne transmettons pas à nos enfants la prudence et la conscience des dangers potentiels d’aujourd’hui. En même temps, cela signifie cultiver en eux l’empathie, la considération de l’autre, la capacité de s’écouter et de s’écouter”, poursuit le médecin.

Les différents canaux pour lutter contre le blâme des victimes

«Nous savons que notre manière d’entrer en relation avec les autres et de vivre les relations interpersonnelles se dessine à partir du lien parental. L’éducation reçue dans la famille Il joue un rôle fondamental dans la croissance d’un individu. Mais aussi le sociétéla écoleil groupe de pairs hein médias Je suis facteurs d’impact. Pour cette raison, il serait crucial que les écoles dispensent une éducation adéquate sur la sexualité et l’affectivité. Nous devrions essayer d’enseigner l’importance du consentement, la capacité de reconnaître tout comportement inapproprié et le droit d’en parler. »

“Aussi médias ils peuvent être d’une grande aide pour sensibiliser les utilisateurs au partage des traumatismes qu’ils ont subis et les inciter à demander de l’aide. Aussi bien que ligne d’aide hein centres anti-violence peut apporter un soutien concret. je suis donc différents canaux grâce auquel nous pouvons lutter contre le blâme des victimes. Chacun de nous peut contribuer en légitimant et en conférant dignité à la douleur résultant d’expériences traumatisantes vécues par les victimes, afin qu’elles se sentent crues, comprises, soutenues et surtout non jugées”, conclut Polloni.

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