Le Plan Tronçonneuse dans la neige ?

Le risque qu’au cours de l’année 2024 le Gouvernement de la Province de Río Negro décide de suspendre le Programme de Ski Scolaire pour les filles et les garçons des Écoles Publiques de Bariloche démontrerait que les conséquences de l’ajustement de Milei sur la « caste » finissent par nuire à la secteurs les plus vulnérables de notre communauté.

Ce programme existe depuis plus de 20 ans à l’initiative d’un groupe de professeurs d’éducation physique de notre université publique, amoureux de la montagne, qui ont voulu faire en sorte que les enfants des secteurs les plus pauvres de Bariloche aient la possibilité de profiter – à au moins une semaine par an – une activité et un environnement naturel merveilleux ; qui leur est interdit car inaccessible en raison des coûts élevés d’accès à un sport comme le ski, dans un Cerro Catedral privatisé.

Depuis plus d’une décennie, il a été possible d’institutionnaliser une politique publique selon laquelle chaque année, environ 1 600 élèves de cinquième année des écoles publiques de Bariloche bénéficieraient d’une semaine gratuite d’apprentissage et de pratique du ski au Cerro Catedral. Dans différents gouvernements, avec différents gouverneurs et ministres de l’Éducation, des milliers d’habitants de Bariloche ont pu connaître ce paysage et pratiquer ce sport – peut-être pour la seule fois de leur vie – grâce à un État présent représenté dans le groupe pédagogique promoteur et dans la sage décision des autorités politiques au pouvoir.
Il a été intégré au programme scolaire par le biais du Programme sportif régional du ministère de l’Éducation de la province de Río Negro (Résolution 3458/21).

Aujourd’hui, l’accès au ski au Cerro Catedral n’est autorisé qu’aux familles qui peuvent payer – comme prix « promotionnel » – pendant 5 jours, environ 575 mille pesos par adulte et 480 mille par enfant, uniquement pour les remontées mécaniques (il y a des remontées mécaniques). ajoutez le transport jusqu’à la Colline et l’équipement, ce qui signifie que pour une famille type, le coût de ces 5 jours est d’environ 3 millions de pesos. Des chiffres totalement inaccessibles pour la grande majorité des familles de travailleurs, tant des secteurs populaires que de classe moyenne. ils sont nés et/ou vivent actuellement dans les quartiers qui se trouvent à quelques kilomètres de ce centre touristique…

Un autre exemple de l’inégalité sociale qui prévaut sur notre planète, où 1 pour cent de la population concentre 80 pour cent de la richesse existante. Malheureusement, nos démocraties sont très loin d’atteindre l’égalité des chances souhaitée qu’elles cherchent à promouvoir.

La raison ou l’excuse du ministère provincial de l’Éducation pour suspendre le ski scolaire est basée sur la situation critique des finances publiques pour payer les salaires des enseignants.

En 2023, le coût de l’ensemble du ski scolaire n’atteignait même pas 2 pour cent de la masse salariale mensuelle des enseignants, ce qui signifie environ moins de 0,15 pour cent de la masse salariale annuelle des enseignants. Les salaires ne seront pas payés ou arrêtés en raison de ce problème.

C’est un maigre coût, et il le serait bien davantage si on le compare aux milliards qui sont dépensés en salaires et frais de déplacement des postes hiérarchiques du pouvoir exécutif, législatif et judiciaire, dans un budget provincial annuel qui dépasse le milliard. pesos.

Il n’est pas juste que ce soient nos enfants des secteurs populaires qui paient le prix de l’ajustement sauvage qu’exige le plan macabre promu par le gouvernement national.

On ne peut pas faire des déclarations pompeuses défendant le fédéralisme et les intérêts du peuple de Rio Negro contre le « Plan Chainsaw », et ensuite reproduire dans la province les mêmes critères précisément à l’égard de ceux qui souffrent le plus de l’ajustement national.

La possibilité que 1 600 filles et garçons de notre école publique puissent accéder gratuitement au ski sur la Colline n’est peut-être qu’une petite goutte de tendresse dans l’océan d’inégalité des conditions et de manque d’opportunités pour les enfants de nos secteurs populaires ; mais cela recrée et démontre à merveille la pensée d’Eduardo Galeano lorsqu’il nous dit : « Ce sont de petites choses. Ils ne mettent pas fin à la pauvreté, ils ne nous sortent pas du sous-développement, ils ne socialisent pas les moyens de production et d’échange, ils n’exproprient pas les cavernes d’Ali Baba. Mais peut-être libèrent-ils la joie de faire et la traduisent en actions. Et en fin de compte, agir sur la réalité et la modifier, même un peu, est le seul moyen de prouver que la réalité est transformable.

Nous avons encore l’espoir que le gouverneur Alberto Weretilneck et les autorités éducatives de notre province prennent conscience de cette situation et ne s’identifient pas au « Plan tronçonneuse » de l’actuel président ; et ils peuvent nous montrer qu’il existe d’autres moyens de s’adapter et d’affronter la crise, sans restreindre les droits acquis qui affectent directement les rêves et les espoirs des filles et des garçons des secteurs populaires de notre population.

Jorge Luis Vallazza

Magistère
Législateur provincial – Mandat rempli
Ancien ministre du Développement social de Río Negro.