Eric Ayers, MD, FACP, FAAP, professeur agrégé de médecine interne et de pédiatrie à la faculté de médecine de l’université Wayne State, était le conférencier principal lors de la récente conférence nationale de la National Med-Peds Residents’ Association.
La conférence a eu lieu les 28 et 29 septembre à Orlando, en Floride, lors de la conférence et exposition nationale 2024 de l’American College of Physicians.
Éric Ayers, MD
Le Dr Ayers, diplômé en 1989 de la WSU School of Medicine, a déclaré que ses remarques visaient à motiver les professeurs, les résidents et les étudiants qui souhaitent devenir des leaders dans le domaine du Med-Peds, une combinaison de spécialités de médecine interne et de pédiatrie.
« Le leadership en médecine-pédagogie commence par une véritable passion pour les soins complets aux patients dans tous les groupes d’âge », a-t-il déclaré aux participants. « Les dirigeants de Med-Peds ont la capacité unique d’envisager la santé de manière holistique, en reliant la santé des enfants aux résultats des adultes. »
Ils reconnaissent également les disparités en matière de santé et s’engagent à être une force de changement positif, car ils occupent une position unique pour relier les aspects fragmentés des soins de santé.
Les dirigeants, a-t-il ajouté, responsabilisent les autres en encourageant la prochaine génération à se considérer comme de futurs dirigeants capables de transformer les soins de santé, en s’efforçant d’avoir un impact durable qui améliore les soins aux patients, l’éducation médicale et la santé communautaire pour les générations à venir.
En juillet, le Dr Ayers, qui est également directeur du mentorat et de l’engagement au Bureau des affaires étudiantes, chef de section Med-Peds et directeur associé de la médecine transitionnelle, a reçu le Jerry Yee Mentorship Award de la section Michigan de l’American College. des médecins. Le prix est décerné aux médecins en médecine interne ayant « un engagement démontré à soutenir l’avancement scientifique et professionnel de leurs étudiants, stagiaires et collègues juniors » qui font preuve d’un « mentorat cohérent et de haute qualité en matière de recherche clinique, de bourses d’études supérieures ou de développement professionnel ». »
#Ayers #prononce #discours #National #MedPeds #Residents #Association #School #Medicine #News
