Lecco, le 16 octobre 2024 – De Chine sur les traces de Antonio Stoppanià l’occasion du bicentenaire de la naissance du grand naturaliste de Lecco. Une vingtaine d’étudiants du Université de Pékinaccompagné de Andrea Tintoriancien professeur de paléontologie à l’Université de Milan, a parcouru les sommets de la Lombardie, depuis Grigné, à la Val di Mellotoucher les rochers et les lieux où l’auteur de Le beau pays (1876) fit ses études.
« Des historiens, des écrivains, des ingénieurs ont parlé de Stoppani… mais si quelqu’un voulait voir des dieux fossiles où doit-il aller ? demande le professeur Tintori. Un message qui a dû parvenir plus fortement à Pékin qu’à Lecco, où les étudiants chinois ont consacré dix jours fatigants aux recherches sur le terrain et à la géologie du lac.
Étudiants de l’Université de Pékin dans la petite église de San Calimero, à Valsassina
« Nous avons fait le tour du Monte San Giorgio pour étudier les affleurements, puis deux jours dans le Val di Mello et Valmasino – explique le paléontologue de Lecco, auteur de campagnes de fouilles et de recherches qui l’ont vu s’impliquer dans le monde entier -. Ensuite nous sommes descendus à Grigna, dans le quartier de Pialeral, puis à Baiedo.
La tournée s’est ensuite poursuivie Bellagioavec la vue de la belle pointe de Tremezzo et les deux rives du lac qui sont géologiquement très différentes l’une de l’autre. Une promenade très importante a été réalisée dans les massifs calcaires de Exinoqui pour Stoppani étaient l’un des principaux objectifs. Il avait récupéré son fossiles juste là. L’étude s’est ensuite conclue sur Saint-Martin derrière la ville de Lecco ».
Depuis plusieurs années, les étudiants de l’Université de Pékin ont lancé un projet de recherche sur le terrain en Italie, grâce à leur amitié avec le professeur Andrea Tintori et à l’importance d’une figure comme Antonio Stoppani. Avec « Il Bel Paese », Stoppani est devenu le premier grand communicateur scientifique en Italie et aussi en Europe. Ce fut un grand succès et fut utilisé comme manuel dans toutes les écoles pour unifier la langue. Un personnage qui, deux cents ans après sa naissance, est plus actuel que jamais. Même en Chine.
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