Muhammadiyah appelle à réprimer le plagiat et la vente de diplômes dans les universités – Société

Le président de l’Uhammadiyah, Haedar Nashir, a exhorté le président Prabowo Subianto à résoudre les problèmes de plagiat et de vente de diplômes universitaires dans les universités du pays.

Il a déclaré que le plagiat et la fraude académique dans l’enseignement supérieur reflétaient une tendance inquiétante d’opportunisme sans scrupules dans la poursuite de l’avancement.

De récents scandales de plagiat, tels que ceux impliquant la faculté d’économie et de commerce de l’université d’Airlangga, des anciens élèves de l’université de Jember et le recteur de l’université islamique d’État de Walisongo, ont mis ces questions au premier plan.

En outre, un scandale de chaire à l’Université Lambung Mangkurat de Banjarmasin cette année a encore détérioré la confiance du public dans le système universitaire du pays.

Les conséquences du scandale ont conduit à la dégradation de l’accréditation de l’Université Lambung Mangkurat et à la révocation du statut de professeur des enseignants.

Tous les lundis, mercredis et vendredis matin.

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“Le monde de l’enseignement supérieur doit être reconstruit”, a déclaré Haedar dimanche, le jour de l’investiture de Prabowo, cité par tempo.co.

Haedar a déclaré que la reconstruction de l’enseignement supérieur impliquait de nettoyer les campus des pratiques contraires à l’éthique qui pourraient nuire à la dignité du secteur éducatif, notamment la vente de diplômes universitaires.

“La délivrance de diplômes universitaires portant atteinte à l’ordre du monde universitaire doit être réglementée afin de préserver la dignité académique de l’enseignement supérieur indonésien”, a déclaré Haedar.

Un exemple récent concerne un doctorat décerné au ministre de l’Énergie et des Ressources minérales, Bahlil Lahadalia, par l’Université d’Indonésie.

Bahlil a obtenu son diplôme en moins de deux ans, au lieu de quatre ans habituellement, ce qui soulève des inquiétudes quant à sa légitimité.

L’université a déclaré que Bahlil avait suivi un cursus axé sur la recherche qui ne l’obligeait pas à suivre des cours et que cela lui avait permis de terminer le programme de doctorat plus rapidement que d’habitude.

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