L’Université du Nouveau-Mexique a ouvert un nouveau centre axé sur un sous-ensemble souvent négligé mais important de ses étudiants : ceux qui ont été transférés à l’UNM depuis une autre institution.
Le centre d’étudiants de transfert et de transition, situé au Centre de conseil et d’enrichissement universitaire (UAEC), suite 170, bâtiment n° 85, se concentre sur la satisfaction des besoins des étudiants transférés, qui représentent environ un tiers de la population de premier cycle de l’UNM.
L’inauguration officielle et la journée portes ouvertes du centre, organisées par le Bureau des affaires académiques et le Bureau des stratégies de conseil, ont eu lieu le 21 octobre, avec les remarques du président de l’UNM, Garnett Stokes, du doyen et vice-président exécutif pour les affaires académiques, James Holloway, et d’autres dirigeants universitaires. et la secrétaire du Département de l’enseignement supérieur du Nouveau-Mexique, Stephanie Rodriguez.
L’événement a débuté Semaine nationale des étudiants transféréssoit du 21 au 25 octobre. Les événements UNM de la semaine peuvent être trouvés ici.
Pamela Cheek, vice-recteur à la réussite des étudiants, a déclaré que ce nouveau centre est une partie importante des efforts continus de l’UNM pour augmenter nos inscriptions et améliorer la rétention des étudiants en s’assurant qu’ils disposent du soutien dont ils ont besoin pour réussir.
“En concevant le centre, nous avons tiré les leçons de nombreuses grandes initiatives locales et nationales visant à soutenir les étudiants transférés qui se sont développées au cours de la dernière décennie”, a déclaré Cheek.
« Les principaux objectifs du centre sont de fournir des conseils directs aux étudiants et de renforcer les relations entre l’UNM et les partenaires des collèges communautaires de tout l’État. Nous savons que les étudiants réussissent mieux lorsque l’UNM et les institutions partenaires se coordonnent pour offrir des panneaux de signalisation et un soutien pour le parcours universitaire.
Sarah Dominguez, responsable des parcours de transfert et superviseur de double crédit à l’UNM, a déclaré que le centre a été créé pour fournir un espace dédié et des ressources de soutien aux étudiants actuels et futurs qui arrivent sur le campus de l’UNM à Albuquerque en provenance d’un autre collège ou université, d’un autre campus de l’UNM, ou grâce au programme de double crédit et d’inscription simultanée de l’UNM.
Elle a déclaré que les étudiants transférés ont souvent beaucoup de questions et peuvent manquer du sens de la communauté, car ils arrivent avec une expérience différente de celle des étudiants de l’UNM qui ont suivi le chemin traditionnel consistant à rejoindre l’UNM juste après le lycée. Le centre servira de ressource centralisée pour fournir des services de soutien complets à cette population d’étudiants.
« Quelque chose comme ça n’existait pas auparavant », a-t-elle déclaré. « Le centre sera un premier guichet pour les étudiants en transfert et en transition de branche. Nous ne pourrons peut-être pas tout résoudre ici, mais nous aiderons les étudiants à établir les bons liens sur le campus pour les aider à répondre à leurs besoins et à leurs objectifs.
Elle a déclaré que cela pourrait inclure d’aider les étudiants à identifier un stage ou un programme d’études à l’étranger ou d’entrer en contact avec des professeurs ou des programmes de recherche de premier cycle.
« Les étudiants transférés ont souvent du mal à accéder à ce genre d’expériences universitaires enrichissantes », a-t-elle déclaré.
Voici quelques chiffres remarquables sur la population étudiante transférée à l’UNM :
- Plus de 40 % des nouveaux étudiants de premier cycle sont des étudiants transférés.
- 51 % des nouveaux étudiants transférés proviennent d’un autre établissement du Nouveau-Mexique et 4 % supplémentaires proviennent de campus secondaires de l’État (Gallup, Los Alamos, Taos ou Valencia).
- Plus d’un tiers des étudiants transférés fréquentent l’UNM à temps partiel.
- Plus de la moitié des étudiants transférés à l’UNM sont des bénéficiaires de la bourse Pell.
- Plus de 14 % des étudiants transférés abandonnent au cours de leur premier semestre à l’UNM (contre 9 % pour les primo-étudiants) et seulement 73 % sont retenus jusqu’au troisième semestre (contre 75 % pour les primo-étudiants). Cependant, lorsque les étudiants transférés atteignent leur deuxième semestre, ils sont moins susceptibles d’abandonner leurs études que les étudiants pour la première fois.
- À l’automne 2024, il y a eu plus de 1 500 nouveaux étudiants transférés, y compris des transferts depuis des campus de l’État, hors de l’État et des succursales.
Les services du centre comprendront un salon étudiant, ouvert de 8 h à 17 h du lundi au vendredi ; des heures de visite en personne ou virtuellement pour rencontrer le personnel conseiller ; et des groupes d’étude pour des populations ciblées, comme les nouveaux étudiants transférés dans certaines spécialisations ou cours.
L’espace est équipé de plusieurs tables et chaises pour les réunions et la collaboration ; un centre de café, de boissons et de collations équipé d’un four micro-ondes et d’un mini-réfrigérateur à l’usage des étudiants ; et un grand écran vidéo pour faciliter les réunions virtuelles, les présentations, les annonces et la communication avec les campus des succursales de l’UNM et d’autres institutions.
« Une grande partie du centre collaborera avec nos partenaires de campus secondaires pour mieux servir nos étudiants en transition de succursales », a déclaré Dominguez. « Pour les étudiants de nos campus annexes, il s’agit plus d’une transition que d’un transfert, car ils sont déjà étudiants à l’UNM et arrivent avec beaucoup plus de connaissances qu’un étudiant d’une autre institution. Les étudiants des campus secondaires ont des besoins différents et nous voulons donner le sentiment, à travers ce centre, que nous ne faisons qu’un à l’UNM.
Une population importante que le centre desservira est également constituée d’étudiants à double crédit, qui comprennent ceux du secondaire qui suivent simultanément des cours de l’UNM pour obtenir des crédits universitaires.
« Nous voulons aller au-delà de la simple facilitation du processus d’admission et d’inscription pour les étudiants à double crédit. Nous voulons les préparer à réussir leur transition vers un environnement d’enseignement supérieur, même s’ils ne choisissent pas d’aller à l’UNM », a déclaré Dominguez.
Elle a déclaré que la capacité de connecter la population étudiante transférée de l’UNM d’une manière qui était difficile auparavant sera un élément important de l’établissement d’une communauté et de meilleurs résultats pour les étudiants.
“Nous aimerions développer des groupes d’études ciblés, où les étudiants de la même spécialité ou de la même classe peuvent obtenir du soutien et savoir qu’ils ne sont pas seuls”, a-t-elle déclaré. “Cela serait particulièrement utile pour les cours qui ont un taux d’abandon ou d’échec élevé.”
Les projets futurs pour le centre comprennent des événements et des ateliers supplémentaires, notamment des partenariats avec le Centre d’enseignement et d’apprentissage de l’UNM et un partenariat plus étroit avec le CNM, comme l’offre d’heures de bureau itinérantes.
Le nouveau centre facilitera également l’acquisition de données. Dominguez a déclaré qu’ils disposaient de certaines données sur les étudiants transférés, mais qu’ils aimeraient en collecter davantage et suivre les étudiants au fil du temps pour évaluer l’impact des programmes et services du Transfer and Transition Student Center sur les résultats des étudiants.
Le personnel du Transfer and Transition Student Center peut être contacté par e-mail à [email protected] ou par téléphone au (505) 277-7000.
#LUNM #ouvre #centre #pour #fournir #soutien #aux #étudiants #transférés #salle #presse #lUNM
