Le Sydney Environment Institute annonce des projets collaboratifs pour 2025

Bâtiments respectueux de la nature : un cadre pour l’évaluation de l’impact du cycle de vie sur la biodiversité

Thème : Biodiversité, conservation et culture

Avec une équipe multidisciplinaire comprenant le Dr Aysu Kuru, le Dr Thomas Parkinson, le Dr Eugenia Gasparri, la professeure agrégée Arianna Brambilla, le professeur Thomas Astell-Burt (École d’architecture, de design et de planification), la professeure agrégée Arunima Malik, École de physique, Faculté des sciences et Business School et le professeur Dieter Hochuli (Faculté des sciences), ce projet aborde la perte de biodiversité urbaine en développant un nouveau cadre d’évaluation de l’impact sur la biodiversité des bâtiments, en se concentrant sur le campus de l’Université de Sydney comme étude de cas. La recherche conduira à une capacité renforcée à intégrer et à évaluer la protection de la nature dans un cadre écologique, afin de servir de base au développement et à la mesure de bâtiments respectueux de la nature.

Évaluation assistée par l’IA des engagements des projets en matière de biodiversité dans le secteur des énergies renouvelables

Thème : Biodiversité, conservation et culture

Le Dr Jin Xue, le Dr Petr Matous (Faculté d’ingénierie) et le Dr Firouzeh Taghikhah (Sydney Business School) utiliseront les capacités de l’IA pour créer une base de données factuelles pour les projets futurs, en évaluant les engagements en matière de biodiversité des projets d’énergie renouvelable existants et en évaluant si leur les efforts déclarés de conservation de la biodiversité correspondent à leur impact mesuré.

Trois grands projets d’énergie renouvelable en Australie serviront d’études de cas. Des LLM avancés tels que GPT seront utilisés et affinés sur un ensemble de données organisées de rapports de conformité environnementale et de durabilité, y compris des déclarations publiques, des rapports politiques, des évaluations d’impact environnemental, des enquêtes auprès des parties prenantes et des rapports ESG. Ceux-ci offrent des informations précieuses pour évaluer les engagements du projet. Les résultats seront comparés aux impacts mesurés des projets sur la biodiversité à l’aide d’une analyse spatiale basée sur un SIG. Une évaluation basée sur l’IA des engagements en matière de biodiversité dans les projets d’énergie renouvelable de l’Australie a le potentiel d’avoir des implications de grande envergure : favoriser la confiance sociale et l’inclusion, stimuler l’innovation technologique et éclairer l’élaboration des politiques.

L’importance des voies de connaissances traditionnelles pour la conservation des pays marins : une étude de cas avec des gardes forestiers autochtones

Thème : Justices environnementales

Des savoirs autochtones incroyablement complexes et nuancés ont été déployés de manière experte pour prendre soin du pays pendant au moins 65 000 ans, en utilisant diverses approches pour manipuler des écosystèmes entiers (comme Sea Country). Ces connaissances spécialisées placent les voix autochtones dans une position unique pour diriger les conversations nationales sur les réponses urgentes au changement climatique. Pourtant, dans ce contexte, les orientations des colons persistent dans les approches dominantes de la conservation, tandis que les voix autochtones ne sont généralement pas entendues, sous-estimées ou « scientifiquement ».

Le Dr Mitchell Gibbs, la Dre Jacqueline Dalziell, la professeure Pauline Ross (Faculté des sciences) travailleront avec les Gamay Rangers et Bryce Liddell (Senior Ranger of Research) pour comprendre l’importance des connaissances traditionnelles et son processus de transfert entre les aînés et les membres de groupes de Rangers autochtones actuels et groupes de Rangers autochtones en formation. Le projet explorera les moyens de traduire ces informations dans des formats accessibles, reproductibles et accessibles au public, tels que des ressources à des fins de plaidoyer communautaire et à des fins pédagogiques.

Réinventer la résilience dans les études, les politiques et les pratiques en matière de catastrophes en Australie : leçons tirées de la création d’une alliance de résilience communautaire dans les rivières du Nord, Nouvelle-Galles du Sud

Thème : Catastrophe climatique et adaptation

Informé par une exploration approfondie de la manière dont la « résilience » est comprise dans la politique, ce projet informe, enregistre et partage les leçons de l’émergence d’une nouvelle Alliance pour la résilience communautaire des rivières du Nord (NRCRA). L’équipe du projet comprend le Dr Billy Tusker Hayworth (Faculté des sciences), Rebecca McNaught (Faculté de médecine et de santé), Elly Bird (Resilient Lismore), le Dr Rebecca Hamilton (Faculté des sciences), le Dr Jo Longman (Faculté de médecine et de santé). , la professeure agrégée Kate Owens (Faculté de droit de Sydney), la professeure Susan Park (Faculté des arts et des sciences sociales), la Dre Anna Sturman (Faculté des sciences) et la professeure agrégée Amanda Tattersall (Faculté des sciences).

Transformer la gestion des rivières à travers l’art, la science et les savoirs anciens

Thème : Biodiversité, conservation et culture

La gestion communautaire des bassins versants et des voies navigables est essentielle pour parvenir à des changements transformationnels des pratiques de gestion extractive des rivières vers des politiques capables de soutenir la santé mutuelle et croisée des écologies, des cultures et des communautés.

Ce projet vise à développer un cycle unique de création de connaissances intégrant l’art, la science et les savoirs anciens. Le projet vise à réunir des aînés autochtones et des chercheurs des Premières Nations; des chercheurs en géosciences/sciences des voies navigables, en sciences de la santé, en sociologie critique et en sciences humaines de la santé ; et des organisations partenaires. Le prochain projet artistique River Country organisera des séries de discussions créatives pour co-créer et explorer ce cycle de connaissances. L’équipe collaborative, dirigée par le professeur agrégé Claire Hooker et le Dr Vic McEwan, explorera comment utiliser ce processus de création de connaissances pour découvrir de nouvelles façons de relever les défis complexes culturels, écologiques, sanitaires et multi-espèces auxquels sont confrontées les rivières intérieures australiennes.

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