TEMPO.CO, Djakarta – Après que le public ait exprimé ses inquiétudes concernant le système de zonage scolaire lors de l’admission de nouveaux élèves (PPDB) en raison d’une injustice perçue et d’allégations généralisées de manipulation et de corruption, telles que celles découvertes par la Commission d’éradication de la corruption (KPK), le ministre du Primaire et du Secondaire Éducation Abdul Mu’ti a commencé à revoir la politique. Mu’ti a invité tous les responsables des bureaux d’éducation de toute l’Indonésie. Il a également rendu visite à plusieurs organisateurs pédagogiques et groupes professionnels. « Nous sollicitons leur avis », a-t-il déclaré le mercredi 18 décembre 2024.
La politique de zonage scolaire est devenue l’une des questions majeures que Mu’ti doit aborder. Introduite en 2017, la politique visait à créer un accès équitable à l’éducation. Cependant, dans la pratique, le système de zonage a posé de nombreux problèmes. Des frais de scolarité illégaux et des pratiques de vente de places sont apparus dans les écoles. « Nous travaillons sur une solution », a déclaré Mu’ti.
En outre, l’ancien président de l’Agence nationale des normes d’éducation a reconnu l’importance d’évaluer le système d’apprentissage, comme les examens nationaux. La loi n° 20/2003 sur le système éducatif national réglemente cela. Cependant, Mu’ti se rend compte qu’il est impossible de changer de politique en pleine année universitaire.
Au cours de l’entretien d’une heure et dix minutes, Mu’ti a également reconnu la faible appréciation des enseignants. « Ce que le gouvernement a fourni n’est pas conforme aux attentes de beaucoup de gens », a-t-il déclaré aux journalistes de Tempo, Raymundus Rikang, Sunudyantoro, Yosea Arga Pramudita et Anastasya Lavenia Yudi, dans son bureau de Jalan Jenderal Sudirman, à Jakarta.
Le système de zonage scolaire du PPDB a créé des problèmes récurrents. Quelle est la solution ?
Nous avons fait des évaluations trois fois. Le concept est complet. Le président l’annoncera plus tard. Le système de zonage sera décidé lors d’un conseil des ministres.
Est-ce parce que la proposition de suppression est venue du Vice-Président que ce n’est pas à vous de décider ?
Je suis un assistant du président, donc je suis ce qu’il dit. Chaque fois qu’il nous invite à une réunion sur la politique de zonage, nous avons terminé l’évaluation. Nous attendons juste que le Président nous convoque.
Le système de zonage n’est-il pas appliqué dans de nombreux pays développés ?
Il y a quatre philosophies (derrière la politique). Premièrement, une éducation de qualité pour tous les enfants, comme l’exige la loi. Deuxièmement, l’inclusion sociale. Troisièmement, l’intégration sociale. Quatrièmement, la cohésion sociale. Si les enfants n’étudient jamais avec leurs camarades de leur quartier dès le début, ils seront déconnectés de leur environnement.
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