La Bavière présente un test de langue pour les enfants d’âge préscolaire. Mais les spécialistes de la garderie prévoient: cela pourrait nuire plus que de l’aide.
À partir de mars 2025, de nouvelles règles pour les enfants postulent en Bavière qui ira bientôt à l’école. Un test de langue obligatoire devrait garantir que tous les débutants de l’école peuvent parler suffisamment allemand. Jusqu’à présent, de tels tests n’ont été effectués que dans les garderies, mais à l’avenir, les enfants devront également y participer qui ne visitent pas un centre de garderie.
La mesure est destinée à aider à reconnaître les déficits linguistiques à un stade précoce et à promouvoir ciblé. Mais tout le monde n’est pas convaincu: les spécialistes de la garderie critiquent l’effort supplémentaire et préviennent d’éventuels inconvénients pour les enfants.
Quand et pour qui s’applique le nouveau règlement?
Selon BR, le test de langue a lieu un an et demi avant la scolarité. Cela signifie que les enfants qui sont venus en première classe en 2026 seront testés en 2025. Les écoles primaires de la zone résidentielle respective sont responsables de l’organisation. Le Parents a reçu une invitation avec toutes les informations importantes en février 2025 au plus tard.
Tous les enfants ne doivent pas participer à ce test. Quiconque a suivi un centre de garderie financé par l’État et qui y a déjà été testé peut être libéré. Les enfants qui visitent un centre de garderie ou un établissement spécial pré-école sont également exclus – mais uniquement avec une confirmation écrite de l’établissement. Le groupe cible des nouveaux tests linguistiques est d’environ 40 000 enfants par an.
Comment fonctionne le test de langue?
Les tests ont lieu directement dans les écoles primaires, où les enfants sont ensuite inscrits. Ils sont effectués par des enseignants du primaire ou des psychologues scolaires. La procédure est appelée «dépistage du langage bavarois du soutien aux langues individuelles (base)» et a été développé scientifiquement. Le test doit prendre environ 30 minutes. Pendant ce temps, les parents peuvent être présents.
L’objectif est pour le stand de la langue du Plus gentil Pour vérifier l’âge – approprié. Entre autres choses, on observe à quel point ils comprennent bien les phrases, forment des mots et s’expriment. Les résultats seront transmis aux parents dans une semaine. Si un besoin accru de support est déterminé, il existe différentes options de support.
Que se passe-t-il si un enfant n’existe pas?
S’il est déterminé qu’un enfant a encore des difficultés avec la langue allemande, un financement ciblé lui est recommandé. Cela comprend ainsi des “cours antérieurs en allemand”, qui Un autre ou d’autres établissements d’enseignement ont lieu. Cependant, il n’y a aucune obligation de participer pour les enfants qui ont des difficultés en raison de l’invalidité ou des besoins spéciaux.
La plupart des enfants passeront probablement le test sans aucun problème. Selon le BR, plus de 90% des enfants de Bavière sont déjà dans un centre de garderie financé par l’État, où leurs compétences linguistiques sont déjà vérifiées.
Critique: les spécialistes de la garderie mettent en garde contre le stress inutile
Tout le monde ne pense pas que les tests linguistiques obligatoires sont une bonne idée. Les spécialistes de KITA soulignent que le soutien linguistique se déroule déjà dans de nombreuses installations. Kathrin Bauer, consultant spécialisé dans le programme fédéral “Language Kitas”, a déclaré au BR: “Les tests sonnent bien pour le public. Mais le stand de la langue des enfants a longtemps été enregistré.” À leur avis, les observations continues par les éducateurs sont plus Des tests sensés que uniques.
Les critiques de l’organisation voient un autre problème: les centres de garderie doivent informer les parents, émettre des documents et diviser les enfants en programmes de financement. Anita Laider de l’initiative des parents d’Augsburg “Nest pour enfants” critique l’effort supplémentaire: “Ces tâches devraient être maîtrisées avec les ressources existantes, même si nous travaillons depuis longtemps à la limite de stress.”
L’environnement de test pourrait falsifier les résultats
Une critique fréquente affecte également l’environnement de test. De nombreux enfants se sentent en sécurité dans leur centre de garderie et connaissent leur éducateur bien. Dans une école étrangère, en revanche, vous pouvez vous sentir mal à l’aise – surtout si vous y êtes testé par des enseignants inconnus. Les spécialistes craignent que certains enfants coudent pire en raison de l’excitation que dans des conditions normales.
“Dans l’environnement inhabituel, il peut y avoir un refus des tests dus à des étrangers”, explique Loire. “Ces réactions émotionnelles pourraient être interprétées de manière incorrecte et conduire à la classification des enfants dans les mesures de financement dont ils n’ont pas réellement besoin.”
Alternatives au soutien linguistique
Le gouvernement de l’État bavarois considère les tests linguistiques obligatoires nécessaires pour s’assurer qu’aucun enfant n’est inscrit avec une connaissance inadéquate de l’allemand. D’un autre côté, les critiques gardent que d’autres mesures auraient plus de sens.
«Les enfants apprennent à parler en leur parlant. Ce dont nous avons besoin, c’est de plus de temps, de plus de personnel et de meilleures conditions dans les garderies, pas de tests supplémentaires », explique Kathrin Bauer.
Résumé brièvement:
- À partir de mars 2025, les enfants de Bavière doivent effectuer un test de langue obligatoire un an et demi avant l’école pour s’assurer qu’ils ont une connaissance suffisante de l’allemand.
- Les tests ont lieu dans les écoles primaires et durent environ 30 minutes. Les enfants qui ont déjà été testés dans un centre de garderie financé par l’État peuvent être libérés.
- Alors que le gouvernement de l’État considère la mesure comme un financement nécessaire, les spécialistes de la garderie critiquent l’effort organisationnel supplémentaire et mettent en garde contre les éventuels désalignements par le stress des tests.
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