TikTok : Attention à la désinformation sur le TDAH

TikTok, une plateforme où environ 1,8 milliard de personnes se connectent mensuellement, captive ses utilisateurs pendant 95 minutes par jour. Malgré son potentiel d’engagement et d’éducation, une étude récente met en lumière les limites de TikTok en tant que source d’facts fiable, notamment concernant des troubles comme le TDAH (Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité).

Une étude menée par des chercheurs canadiens révèle que moins de la moitié des 100 vidéos TikTok les plus populaires sur le TDAH correspondent aux critères diagnostiques professionnels.

Ces vidéos, totalisant près d’un demi-milliard de vues, reposent souvent sur des expériences personnelles et des opinions, négligeant les nuances du TDAH et la diversité des symptômes.

« TikTok peut être un outil incroyable pour sensibiliser et réduire la stigmatisation, mais il a aussi un inconvénient.Les anecdotes et les expériences personnelles sont puissantes, mais lorsqu’elles manquent de contexte, elles peuvent conduire à des malentendus sur le TDAH et la santé mentale en général. »

L’étude a également comparé la perception de la valeur éducative de ces vidéos entre des psychologues cliniciens et des étudiants. Les cinq vidéos jugées les plus précises par les psychologues ont obtenu une note moyenne de 3,6, tandis que les étudiants leur ont attribué une note de 2,8. Inversement, les cinq vidéos les moins précises ont été notées 1,1 par les psychologues, mais 2,3 par les étudiants.Cette divergence souligne un écart significatif entre l’opinion des experts et celle du grand public concernant les vidéos TikTok sur le TDAH. Cette désinformation potentielle pourrait nuire à la compréhension du trouble, affectant ainsi le diagnostic et le traitement.

« Nos résultats mettent en évidence un écart entre les professionnels de la santé mentale et les jeunes adultes concernant la valeur psychoéducative du contenu sur le TDAH sur TikTok. Il est essentiel de remédier à cette situation pour améliorer l’accès au traitement et renforcer le soutien aux personnes atteintes de TDAH. »

L’étude révèle également que les étudiants qui consultent davantage de contenu sur le TDAH sont plus susceptibles de le partager et de surestimer la prévalence du trouble.

Les chercheurs soulignent que les créateurs de contenu sur TikTok sont récompensés pour l’attrait de leurs vidéos plutôt que pour l’exactitude de l’information. Ils encouragent la diffusion de contenu d’experts en santé sur la plateforme.

Bien qu’ils reconnaissent la valeur de TikTok pour créer une communauté et atteindre les jeunes, les chercheurs incitent les utilisateurs à rechercher des sources d’information plus fiables.

« Certains jeunes adultes se tournent vers TikTok en raison d’obstacles à l’accès ou d’expériences négatives avec des professionnels de la santé mentale. »

il est crucial de faire preuve de discernement face aux informations sur le TDAH diffusées sur TikTok et de privilégier les sources d’information validées par des professionnels de la santé.

tiktok et TDAH : Attention à la Désinformation

introduction

TikTok, avec ses 1,8 milliard d’utilisateurs mensuels et un temps moyen de 95 minutes par jour passé sur la plateforme, est un outil puissant. Cependant, une étude récente révèle des inquiétudes concernant la fiabilité des informations sur des sujets sensibles comme le Trouble du Déficit de l’Attention avec Hyperactivité (TDAH).

L’étude et ses résultats

Une étude menée par des chercheurs canadiens a analysé les vidéos TikTok les plus populaires sur le TDAH. Les résultats sont préoccupants :

Manque de précision : Moins de la moitié des 100 vidéos analysées correspondaient aux critères diagnostiques professionnels.

Expériences personnelles et opinions : les vidéos s’appuient souvent sur des expériences personnelles, négligeant les nuances et la diversité des symptômes du TDAH.

Divergence d’opinions : Il existe un écart significatif entre la perception de la valeur éducative des vidéos sur le TDAH chez les psychologues cliniciens et les étudiants. Les professionnels de la santé évaluent différemment la pertinence des informations par rapport au grand public.

Pourquoi cette désinformation est-elle problématique ?

La désinformation sur TikTok peut avoir des conséquences importantes :

Mauvaise compréhension du TDAH : Elle peut conduire à des malentendus sur le trouble et affecter le diagnostic.

Impact sur le traitement : La désinformation peut influencer la manière dont les individus perçoivent et traitent le TDAH.

Surestimation des prévalences : Les étudiants qui consultent davantage de contenu sur le TDAH sont plus susceptibles de surestimer la prévalence du trouble.

L’importance de la prudence et des sources fiables

Les chercheurs encouragent les utilisateurs à faire preuve de discernement et à rechercher des sources d’facts fiables, validées par des professionnels de la santé. Les créateurs de contenu sont incités à privilégier l’exactitude de l’information plutôt que l’attrait de la vidéo. Il est essentiel de reconnaître que bien que TikTok puisse faciliter l’accès à des informations, il est crucial de vérifier leur exactitude auprès de sources crédibles.

Tableau Récapitulatif : Écart entre experts et grand public

| Évaluation | Psychologues Cliniciens | Étudiants |

| :——————- | :———————– | :——— |

| Vidéos les plus précises | 3.6 | 2.8 |

| Vidéos les moins précises| 1.1 | 2.3 |

FAQ

1. TikTok est-il une source fiable d’informations sur le TDAH ?

Non, une étude a révélé que de nombreuses vidéos TikTok sur le TDAH sont imprécises et ne reflètent pas correctement les critères diagnostiques. [[3]]

2. Pourquoi la désinformation sur le TDAH est-elle préoccupante ?

Elle peut conduire à une mauvaise compréhension du trouble, affecter le diagnostic et le traitement.

3.Que doivent faire les utilisateurs de TikTok ?

Ils doivent faire preuve de discernement et privilégier les sources d’information validées par des professionnels de la santé.