Déficience visuelle : une bureaucratie aveugle à la pénurie d’enseignants

Déficience visuelle : une bureaucratie aveugle à la pénurie d’enseignants

2024-02-01 15:37:00

Cours de mathématiques à l’école primaire du Hunsrück. Le manque d’enseignants est facile à calculer.

Photo : dpa/Soeren Stache

La prochaine date limite de candidature pour un stage dans une école primaire de Berlin se termine le 2 avril. Paul Messall veut tenter une dernière fois. Il essaie encore et encore depuis mai 2022. S’il est à nouveau rejeté cette fois, le jeune homme de 26 ans voudrait abandonner et conserver son emploi dans le secteur de l’électromobilité.

Le Land de Berlin aurait alors perdu un jeune enseignant dont il avait un besoin urgent. Comme le confirme l’Union de l’éducation et de la science (GEW), il y a moins de candidats aux stages dans ce secteur qu’il n’y a de places disponibles pour eux. Cela conforte la déclaration étonnée de Messall : « Je n’enlèverais rien à personne. »

Le cas est particulièrement tragique car il faut de toute urgence des enseignants de sexe masculin dans les écoles primaires. La plupart des enseignants y sont traditionnellement des femmes. En sciences de l’éducation, le fait que les garçons aient, en moyenne, de moins bons résultats d’apprentissage que les filles s’explique, entre autres, par le fait que les garçons des écoles primaires manquent d’enseignants masculins comme éducateurs.

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Et encore une chose : Messall n’aurait aucune objection à être affecté dans une école située dans une zone socialement défavorisée. “Je sais : c’est plus fatiguant”, admet-il. “C’est un défi. Mais je l’accepterais.” Le sympathique homme aux cheveux bouclés assure qu’il n’a pas eu la vie facile étant enfant et qu’il n’a donc aucun préjugé envers les enfants issus de milieux difficiles.

Mais pas de chance : l’Administration de l’Éducation du Sénat aimerait certainement embaucher le jeune de 26 ans. Mais les règles actuelles l’interdisent, pourquoi ? Messall est originaire du Mecklembourg. En Hesse, il a suivi une formation d’enseignant d’allemand et d’histoire à l’Université de Kassel et a obtenu la mention « bien ». Cependant, pour les écoles secondaires et secondaires. Cela faisait longtemps qu’ils n’étaient plus présents à Berlin. Ils ont été réunis ici en 2009. Nous avons désormais affaire à des écoles secondaires dites intégrées dans la capitale. Paul Messall est susceptible d’effectuer son stage dans une telle école secondaire et de compléter ainsi sa formation au métier d’enseignant. L’Administration de l’Éducation du Sénat le prendrait également pour un lycée.

Mais il ne veut ni l’un ni l’autre – parce qu’il n’en serait pas capable, comme il le regrette. Parce que Messall est gravement malvoyant. Il peut écrire à la craie sur un tableau scolaire classique. Il peut également corriger de courtes dictées d’élèves du primaire. Mais il ne peut par exemple pas voir sur les panneaux d’affichage d’une gare quels trains arrivent actuellement. Il ne serait pas non plus capable de lire les essais de plusieurs pages des étudiants plus âgés s’il avait 35 étudiants par classe et enseignait plusieurs cours en allemand. Ce serait tout simplement trop fatiguant pour ses yeux, craint Paul Messall. Il s’exposerait même à un risque de déchirure de la rétine.

C’est pourquoi Messall veut vraiment aller à l’école primaire. La plaisanterie est que pendant ses études, Messall enseignait principalement en cinquième et sixième années dans les écoles secondaires de Hesse. Dans cet État, l’école primaire ne va que jusqu’à la quatrième année, mais à Berlin jusqu’à la sixième.

Mais tous les arguments ne séduisent pas le Sénat de l’Éducation. “Achever le service préparatoire à l’enseignement dans les écoles primaires est donc hors de question pour vous”, résume un autre refus, disponible pour “nd” et dans lequel Paul Messall s’est encore une fois expliqué les obstacles bureaucratiques en avril de l’année dernière. imposant insurmontable pour lui. «Je regrette beaucoup de ne pas pouvoir vous délivrer un message positif», y est-il écrit. »Je vous recommande de compléter votre formation dans le Land de Hesse. Ensuite, il est généralement possible de travailler dans le service scolaire de Berlin.«

Ce qui est absurde, c’est qu’il serait alors possible de l’utiliser sans problème dans une école primaire. De nombreux enseignants des écoles primaires de Berlin sont en fait formés pour les écoles secondaires. Ils ont changé d’avis au cours de leur carrière et ont changé. Quiconque veut faire cela peut le faire.

“Néanmoins, il serait bien sûr bien préférable que le stage soit effectué pendant l’enseignement à l’école primaire”, déclare Markus Hanisch, directeur général et porte-parole du GEW de Berlin. En raison du grand besoin de recrutement dans les écoles primaires, le syndicat exige depuis longtemps que les diplômés qui n’ont pas fait d’études primaires puissent néanmoins y effectuer leur stage s’ils le souhaitent. «L’administration du Sénat rejette à plusieurs reprises cette proposition en se référant aux règlements de la Conférence des ministres de l’Éducation et de la Culture», déclare Hanisch.

En République fédérale, l’éducation relève de la compétence des Länder. Les ministres de l’Éducation respectifs se coordonnent au sein de la Conférence des ministres de l’Éducation et des Affaires culturelles. Le cas Messall n’est pas un cas isolé. Le GEW de Berlin reçoit régulièrement de telles demandes.

Paul Messall a également contacté le GEW à ce sujet ainsi que, par exemple, le groupe parlementaire SPD et la faction de gauche de la Chambre des représentants de Berlin. «Le cas actuel du diplômé en enseignement montre clairement qu’il existe un besoin urgent d’une plus grande flexibilité et d’une réglementation plus généreuse en matière de pénibilité et que le Sénat doit adapter les réglementations sur l’accès et la qualification des enseignants afin qu’un nombre nettement plus important de personnes puissent être attirées par le métier d’enseignant. profession enseignante », déclare la députée Franziska Brychcy (à gauche). Selon elle, début octobre, il y avait officiellement 716 postes vacants à Berlin. Selon les calculs de Brychcy, il manquait jusqu’à 986 enseignants dans les salles de classe. Face à cette pénurie, particulièrement dramatique dans les écoles primaires, La Gauche est favorable à des exceptions. Les stages dans les écoles primaires devraient être temporairement ouverts à des candidats comme Paul Messall.

Le joueur de 26 ans peut encore espérer. La sénatrice de l’Éducation Katharina Günther-Wünsch (CDU) a “déjà déclenché une ordonnance de révision générale, indépendamment de ce cas individuel, pour déterminer dans quelle mesure il est légalement autorisé de pouvoir effectuer un stage dans une école primaire malgré des études dans l’enseignement secondaire”. “, explique son porte-parole Martin Klesmann. La priorité absolue du sénateur est “d’attirer des enseignants qualifiés à Berlin”.

Après tout, il y a de plus en plus d’entrants latéraux et latéraux qui enseignent dans la capitale et qui sont beaucoup moins équipés pour cette tâche que Paul Messall, qui s’est familiarisé avec la pédagogie et la didactique à l’université.

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LL.M. en Droit des Affaires Internationales – Paris

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