2024-07-31 03:56:09
30 JUILLET 2024 (NewsRx) – Par un journaliste et rédacteur en chef de l’Education Daily Report – Les résultats d’une étude récente sur la pédiatrie ont été publiés. Selon des reportages en provenance de Charlottesville, en Virginie, réalisés par des correspondants de NewsRx, les recherches ont révélé que « de nombreuses opinions alternatives sur la meilleure façon de répondre sur le plan éducatif à la réalité de la diversité humaine des capacités sont possibles ».
Nos rédacteurs en chef ont obtenu une citation de l’étude de l’Université de Virginie : « Les opinions et la rhétorique qui dominent aujourd’hui nous semblent contraires à une éducation spécialisée prospère, dynamique et efficace. Nous observons des tendances dans les concepts ou les idées, les politiques et les publications qui, selon nous, pourraient conduire lentement mais inévitablement au déclin de l’éducation spécialisée et à sa disparition éventuelle. »
Selon les rédacteurs en chef, l’étude conclut : « Nous décrivons ce qui pourrait devenir la « nouvelle normalité » à travers le processus de « normalisation rampante » et suggérons sept propositions alternatives que nous souhaitons voir confirmées par les associations professionnelles et les organisations décisionnelles. »
Cette recherche a été évaluée par des pairs.
Pour plus d’informations sur cette recherche, voir : Creeping Normality: Special Education’s Problem of a New Normal. Journal des études sur les politiques en matière de handicap2024;34(4):250-259. Journal des études sur les politiques en matière de handicap peut être contacté à : Sage Publications Inc, 2455 Teller Rd, Thousand Oaks, CA 91320, USA. (Sage Publications – http://www.sagepub.com/; Journal d’études sur les politiques relatives au handicap – dps.sagepub.com)
Les rédacteurs en chef signalent que des informations supplémentaires peuvent être obtenues en contactant James M. Kauffman, Université de Virginie, Charlottesville, VA, États-Unis. Les autres auteurs de cette étude sont Daniel P. Hallahan et Paige C. Pullen.
(Nos rapports fournissent des informations factuelles sur la recherche et les découvertes du monde entier.)
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