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Devenir public pour financer entièrement l’éducation publique en Indonésie

by Nouvelles
Devenir public pour financer entièrement l’éducation publique en Indonésie

En Indonésie, l’affilié de l’Internationale de l’Education, Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), est à l’avant-garde du programme Go Public ! Campagne de financement de l’éducation. Le PGRI appelle spécifiquement le gouvernement indonésien à s’engager à allouer au moins 20 pour cent des budgets nationaux, provinciaux et de district directement à l’éducation publique. Cet engagement financier est essentiel pour relever les défis majeurs du secteur de l’éducation, tels que l’amélioration des infrastructures inadéquates et l’amélioration du bien-être des enseignants.

Le 25 avril, le PGRI, en collaboration avec l’Internationale de l’Education, a accueilli avec succès le Aller en public! Financer l’éducation séminaire national. Organisé au bâtiment des enseignants du PGRI à Jakarta, l’événement a marqué une étape importante dans le plaidoyer en faveur d’un investissement accru dans l’éducation et le bien-être des enseignants en Indonésie.

Le séminaire a réuni les principales parties prenantes du secteur éducatif indonésien, notamment des représentants de divers départements et secteurs éducatifs. Des dirigeants et administrateurs du PGRI de tout le pays y ont également participé, avec la participation en personne de 250 enseignants et membres de la région de Jabodetabek. De plus, un public plus large a participé via une diffusion en direct, favorisant un engagement étendu dans toute l’Indonésie.

Dans son discours, le Secrétaire général de l’IE, David Edwards, a souligné les conclusions cruciales du Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante dans la lutte contre la pénurie mondiale d’enseignants et l’importance de mettre en œuvre les recommandations du Groupe. Il a déclaré : « Face à une crise mondiale de l’éducation, le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante nous a formulé 59 recommandations audacieuses. enseignants et, par conséquent, notre avenir.

« Au cœur du programme Go Public! La campagne Fund Education est un impératif pour défendre la dignité de la profession enseignante. Cela nécessite des investissements substantiels dans les enseignants et l’éducation publique si nous voulons relever efficacement le défi de taille des 44 millions d’enseignants supplémentaires nécessaires pour parvenir à l’enseignement primaire et secondaire universel d’ici 2030. En Indonésie, l’objectif du PGRI d’un million d’enseignants supplémentaires est tout aussi audacieux. comme cela est nécessaire », a poursuivi Edwards.

Le Secrétaire général de l’IE a souligné que le financement public était crucial, non seulement pour répondre aux besoins éducatifs immédiats, mais aussi pour établir une base durable pour les générations futures : « Nous félicitons le PGRI pour sa recherche vigoureuse d’un financement direct et adéquat, en plaidant en faveur du budget essentiel de 20 pour cent. allocation pour améliorer véritablement l’éducation publique en Indonésie. Un investissement à long terme dans des enseignants qualifiés et bien soutenus constitue la stratégie la plus efficace pour construire des systèmes éducatifs résilients. Cela signifie garantir des salaires compétitifs, de bonnes conditions de travail et la sécurité de l’emploi.

Après le séminaire, David Edwards et le président du PGRI, le professeur Unifah Rosyidi, ont dirigé le lendemain une délégation auprès du ministre des Finances, Sri Mulyani Indrawati, pour lui présenter les recommandations du Groupe de haut niveau des Nations Unies.

Activités clés prévues pour renforcer le plaidoyer du PGRI dans le cadre du programme Go Public! La campagne Fund Education qui va de l’avant comprend le renforcement des capacités des dirigeants syndicaux afin de doter les dirigeants des compétences et des connaissances nécessaires pour plaider efficacement en faveur d’un financement accru de l’éducation publique. En outre, des campagnes d’information publiques complètes seront lancées pour impliquer la communauté éducative et le public autour de l’impératif de créer un avenir où chaque enfant indonésien aura accès à une éducation de qualité dispensée par des enseignants bien soutenus, respectés et formés professionnellement.


2024-05-08 16:04:47
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