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La proportion de sortants de l’école issus de milieux défavorisés qui ont obtenu des places dans l’enseignement supérieur a chuté cette année suite au retour aux examens traditionnels du Leaving Cert.
Les conclusions sont contenues dans Les écoles nourricières Irish Times 2022, publié aujourd’hui, qui suit la proportion d’élèves dans des écoles individuelles qui ont progressé vers des collèges de troisième niveau.
L’introduction de notes prévues plus généreuses pendant la pandémie de Covid-19 en 2020 et 2021, et la création de milliers de places supplémentaires dans les collèges, ont entraîné un nombre record d’étudiants allant à l’université.
Les élèves des écoles défavorisées, en particulier, ont bénéficié de taux de fréquentation universitaire parmi les écoles Deis passant de 57 % en 2019 à un sommet de 63 à 64 % en 2020 et 2021, avant de retomber à 60 % cette année lorsque les examens normaux ont repris. .
Les taux de participation au troisième niveau dans les écoles payantes et les écoles non Deis n’ont pas changé de manière significative pendant la pandémie.
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Dans l’ensemble, les données de cette année indiquent qu’une grande majorité (79 %) des élèves sortant de l’école dans toutes les écoles post-primaires ont progressé vers l’enseignement supérieur en 2022.
Il cimente le taux de participation exceptionnellement élevé de l’Irlande au troisième niveau, qui est l’un des plus élevés au monde.
L’Irlande continue également d’avoir l’un des taux de rétention les plus élevés au niveau secondaire à travers l’Europe, ou la proportion d’élèves qui restent à l’école jusqu’au Leaving Cert.
[ How did your school perform in the Feeder School 2022 list? ]
Les taux de fréquentation des collèges étaient les plus élevés parmi les élèves fréquentant des écoles payantes (98 %) par rapport aux écoles post-primaires gratuites (81 %) et aux écoles Deis (60 %).
Gaelcholáiste na Mara à Arklow, Co Wicklow, a envoyé la plus forte proportion de ses élèves au troisième niveau en une année au cours de laquelle les écoles de langue irlandaise ont impressionné par des taux de progression élevés.
Il a été suivi par : St Michael’s College, une école payante à Dublin 4 ; Couvent de présentation à Kilkenny; Gonzaga College à Dublin 6; et Loreto Secondary School à Foxrock, Dublin 18, deux écoles payantes.
Une ventilation régionale des données montre en termes clairs la fracture éducative entre les zones aisées et moins aisées de la capitale en matière de participation au troisième niveau.
Les étudiants qui fréquentent les écoles de Dublin 6 (96%), Dublin 2 (94%), Dublin 6W, Dublin 4 et Dublin 14 (93%) – tous situés dans le sud de Dublin – ont les meilleures chances d’obtenir une place à l’université.
Cela se compare à des taux de progression au troisième niveau beaucoup plus faibles à Dublin 11, Dublin 24 (tous deux 48 %) et Dublin 12 (49 %).
Les résultats étayent la recherche qui montre que l’origine sociale est un facteur clé influençant les niveaux de progression vers l’enseignement supérieur.
En dehors de Dublin, les inégalités sont moins flagrantes, même si Co Limerick a le taux de progression au troisième niveau le plus élevé à 83% et Co Cavan a le plus bas, à 61%.
Les données Feeder School 2022 ne saisissent pas la proportion d’élèves qui ont pu obtenir des apprentissages ou des places dans l’enseignement supérieur.
Bien que The Irish Times ait recherché ces informations, les autorités éducatives affirment qu’elles ne sont pas systématiquement collectées.
L’écart de classe dans l’enseignement supérieur est également évident lorsque la progression vers le troisième niveau est répartie entre les universités traditionnelles – qui ont généralement des conditions d’entrée plus élevées au CAO – et les universités technologiques.
Le taux de progression vers les universités traditionnelles est le plus élevé parmi les écoles payantes (72 %), suivies par le secteur de l’enseignement post-primaire gratuit (43 %) et les écoles Deis (22 %).
Dans l’ensemble, les chiffres de cette année révèlent le taux de participation exceptionnellement élevé de l’Irlande au troisième niveau, parmi les plus élevés au monde.
L’Irlande continue également d’avoir l’un des taux de rétention les plus élevés au niveau secondaire à travers l’Europe, ou la proportion d’élèves qui restent à l’école jusqu’au Leaving Cert.
La proportion élevée de participation au troisième niveau parmi les écoles irlandophones est également frappante cette année.
Parmi les 10 meilleures écoles qui envoient la plupart de leurs élèves dans l’enseignement supérieur, quatre sont des écoles de langue irlandaise. Gaelcholáiste na Mara (An t’Inbhear Mór) est en tête du classement général, tandis que Coláiste Íosagáin et Coláiste Eoin (An Carrigdubh) et Coláiste Pobal Osraí (Kilkenny) figurent également dans le top 10.
