en lisant le Corriere j’ai préparé mes élèves à l’examen Corriere.it

*Directeur du Liceo Scientifico Pio IX Aventin, Rome, et président de l’ANP de Rome

Nous recevons et publions volontiers :
La matière italienne du diplôme d’études secondaires est traitée en détail dans les journaux nationaux les plus importants, en particulier dans le Corriere della Sera ! Souvenez-vous toujours de cela et agissez en conséquence. C’est mon affirmation constante, une sorte de mantra, répété jusqu’à la nausée aux élèves du cinquième lycée scientifique de Pie IX à Rome que je dirige. Et, presque tous les lundis matins, dès la rentrée des cours, j’entrais dans leur classe et commençais à distribuer des exemplaires du Corriere et de la Lettura de la semaine écoulée, soulignant les articles les plus significatifs adaptés aux caractéristiques de chaque élève, les exhortant à négliger – à moins pour le passage de la maturité – à la fois les pages strictement sur la politique des partis et celles traitant du sport. Les garçons ont ensuite découpé les textes les plus significatifs sur l’environnement, les technologies, les appareils, le climat, l’énergie, etc.

Le texte de Chabod

Lorsque Traces of Italian est sorti le 21 juin, le premier jour de l’examen, nous avons appris avec une satisfaction anxieuse que, oui, c’était vraiment vrai, les sujets des sujets les plus intrigants (et donc les plus populaires auprès des étudiants italiens) étaient apparus beaucoup fois sur ces pages du journal que, nouveau marchand de journaux ambulant, j’avais fait circuler en classe ! A ces considérations s’en ajoute une autre qui est presque paranormale. Sentir que les étudiants, pendant les heures de philosophie et d’histoire, étaient intéressés à discuter des concepts de nation et de nationalismes, passés et présents, puisque ces sujets rebondissent sur les fréquents discours des partis politiques si vivants dans notre pays. Eh bien, un jour de février, j’ai confié mon ancien exemplaire Laterza de Federico Chabod sur l’Idée de la Nation au bon professeur de philosophie, lui proposant la discussion en classe qui – qui a eu lieu plus tard – s’est avérée très effervescente.

La deuxième épreuve

En conclusion, on peut affirmer, presque scientifiquement, que la proposition des matières du lycée italien s’effectue en consultant les pages du Corriere della Sera et que les compétences divinatoires relatives aux textes de philosophie font du bien aux lycéens ! PS Vous pourriez demander au Corriere de développer des sujets relatifs aux mathématiques et au latin pour l’année prochaine, alors… sait-on jamais, cela faciliterait aussi la redoutable deuxième épreuve des scientifiques et des classiques !