Home » Nouvelles » Enseignants de faible qualité, décrocheurs ruraux, divisions d’apprentissage: l’Asie peut-elle résoudre cette crise d’éducation?

Enseignants de faible qualité, décrocheurs ruraux, divisions d’apprentissage: l’Asie peut-elle résoudre cette crise d’éducation?

by Nouvelles

En termes d’IA, plus d’étudiants universitaires font déjà progresser leurs compétences. L’Université des publications et télécommunications de Pékin, l’un des premiers collèges à offrir une majeure en IA en 2006, a connu une augmentation des inscriptions.

«La première année, nous n’avions que 30 (étudiants); Nous avons maintenant 180 personnes avec une spécialisation dans l’IA chaque année », a déclaré Wang Xiaojie, qui dirige le centre de recherche intelligente et technologique intelligente de l’université.

Pourtant, il n’y avait que deux travailleurs qualifiés pour cinq nouveaux emplois d’IA dans le pays à la fin de 2023, selon Maimai, alternative de la Chine à LinkedIn.

Ce n’est pas un domaine que ses parents comprennent vraiment, mais l’élève de l’IA et de la dernière année Wen Xin est confiant quant à son avenir.

“(IA) peut être combiné avec toute technologie existante comme une sorte d’autonomisation – des choses comme la machine à vapeur ou même les appareils électriques”, a-t-il déclaré. «L’IA est la plus grande mine d’or à l’heure actuelle. Nous sommes maintenant l’équivalent des mineurs d’or. »

Regarder cet épisode de Horizons changeants ici. Et lisez le regard de la série sur le chômage des plus grandes nations d’Asie.

#Enseignants #faible #qualité #décrocheurs #ruraux #divisions #dapprentissage #lAsie #peutelle #résoudre #cette #crise #déducation

You may also like

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.