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Guerres linguistiques et batailles civilisationnelles

Guerres linguistiques et batailles civilisationnelles

2024-07-01 11:45:02

Travaillant à l’université, en contact avec le bureau qui s’occupe des communications (il n’était pas là quand j’étais étudiant, maintenant il est là, et cela seul mérite réflexion), j’ai vu le problème arriver il y a quelques années. Chers professeurs… Chers étudiants… c’était écrit. Mais, comme l’a fait observer à juste titre quelqu’un, il y a aussi des enseignants et des étudiants. Nous avons donc corrigé : Chers professeurs, chers professeurs… Chers étudiants, chers étudiants…

Puis quelqu’un a remarqué que cette vieille étiquette (les femmes d’abord) n’était pas justifiée, elle était même suspecte (les femmes d’abord, parce que les hommes dirigent le monde), donc il aurait été préférable de chercher une formule neutre. Professeur*? Étudiant*? C’est mieux ainsi? Pas grand-chose, car l’astérisque le neutralise, mais ce qu’on appelle thème fait clairement référence au genre masculin. Chers membres de notre communauté académique ? Mieux, même si le membre est clairement un homme. En y réfléchissant : même trop.

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De ce type, sinon exactement tel, étaient les problèmes linguistiques qui ont troublé ces dernières années la vie des universités (et des écoles, des administrations publiques, des maisons d’édition, etc.) : tous les lieux de travail dans lesquels des textes destinés à une population hautement instruite et rémunératrice public, et donc souvent très sensible).

Des problèmes qui ne sont pas insurmontables en eux-mêmes, mais aggravés par la combinaison de deux circonstances elles-mêmes problématiques, c’est-à-dire de nature à compliquer plutôt qu’à résoudre il Problème.

Premièrement, le fait que ceux qui s’occupent de ces choses, c’est-à-dire ceux qui sont chargés de rédiger ces communications écrites, n’ont presque jamais la moindre idée du fonctionnement de la langue (c’est-à-dire qu’ils ne peuvent tout simplement pas distinguer un pronom d’un adjectif, ou une morphologie). de la phonétique), car il n’a pas suffisamment étudié ces sujets, ce qui peut être compliqué.



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