Ils encouragent les jeunes femmes à débrouiller les lacunes dans la science

Dans le cadre de la Journée internationale des femmes et des filles en sciences, qui est célébrée le 11 février, le panel principal “Les femmes qui inspirent” ont eu lieu dans l’auditorium de Salvador Allende de la Centre universitaire de Guadalajara (Cugdl).

Le recteur général élu du panel a participé au panel Université de Guadalajara (Udeg), Maestra Karla aposition Pérez; le gagnant du prix George W. Goddard, le Dr Marija Strojnic; le recteur de Centre universitaire des sciences universitaires et agricoles (Cucba), le Dr Graciela Gudiño Cabrera; Le président du Fédération étudiante universitaireA (Feu), Zoé García Romero; Professeur de lycée, ingénieur Marta Ulloa et l’élève du baccalauréat en physique de la Centre universitaire et ingénierie des sciences exactes (Cucei), Viviana Cardona.

Les modérateurs du panel étaient le professeur CUGDL, le Dr Martha Law et l’enseignant de la Centre universitaire universitaire des sciences économiques (Cucea), le Dr Rocío Maciel, qui a expliqué que, malgré le fait que l’écart académique a commencé à se briser, les carrières qui assistent à la science, à la technologie et à la créativité numérique continuent avec très peu d’enregistrement féminin.

Motiver les filles de l’Académie

APOSITION PÉREZ a expliqué qu’il existe des limites sociales qui conditionnent les filles et les adolescents pour ne pas s’impliquer dans la science, ainsi que divers facteurs qui font que les étudiants ou les travailleurs désertent.

«Nous savons que peu à petit, l’enregistrement des femmes en science a augmenté; Cependant, nous avons des données que bien que l’abandon soit moins chez les femmes que chez les hommes, ils le font pour des raisons de soins, des responsabilités des ménages ou du mariage », a-t-il déclaré.

Il a expliqué que l’une des politiques institutionnelles proposées pour leur recteur sera de fournir des incitations à ces jeunes femmes à étudier les options qui leur permettent de faire face à leurs autres responsabilités.

«Un autre point important est de créer des référents, de donner un mentorat et de provoquer une curiosité scientifique chez les étudiants primaires et secondaires des filles; Amenez les élèves, les enseignants et les chercheurs pour parler avec eux et voir qu’il est également possible d’être scientifique », a-t-il déclaré.

Dans le même ténor, Zoé García Romero a partagé que l’un des facteurs qui décourage le plus les étudiants en ingénierie et en sciences sont la petite visibilité des femmes dans les salles de classe, ainsi que le manque d’environnements empathiques afin que les jeunes femmes puissent se développer de manière satisfaisante dans les universitaires et l’industrie.

«Vivre et découvrir que les femmes peuvent apporter des changements est quelque chose qui motive. Ce que nous pouvons faire pour prendre des mesures, c’est visualiser ce qui ne nous permet pas de nous impliquer dans la science, en commençant par le harcèlement et la discrimination; Promouvoir les chercheurs, créer des espaces pour la représentation et le mentorat », a-t-il déclaré.

La Dre Marija Strojnic a parlé de son enfance et de la façon dont l’école était le moteur pour avoir une vie meilleure, avec des triomphes à l’extérieur de la maison qui ont ouvert la porte pour représenter les femmes dans l’éducation et l’industrie.

«Je viens d’une famille où mon père et mes frères sont des ingénieurs, mais dès mon plus jeune âge, j’ai remarqué que ma mère n’avait pas beaucoup brillé. En primaire, j’ai dû me lever tôt pour aller au magasin, préparer le petit déjeuner et respecter d’autres obligations; Cependant, j’ai toujours continué à étudier et j’ai eu du mal à appliquer ce que j’ai appris », a-t-il déclaré.

Il a expliqué que “à travers le monde la pauvreté a le visage d’une femme, et la seule façon de mettre fin à cette pauvreté et à cette discrimination est d’étudier, de pénétrer dans l’industrie et le monde universitaire”. Il a ajouté que l’une des meilleures façons de reconfigurer la science et d’ouvrir la voie à plus de femmes est d’éduquer le look féminin.

Donner confiance et inspirer

Bien qu’il ait été question de l’importance de créer des référents et de diffuser ce que les femmes ont fait et joué dans le domaine scientifique, le recteur de Cucba, Gudiño Cabrera, a déclaré qu’il était également nécessaire de faire une équipe et d’aider tout le monde à grandir.

«Il y a 40 ans, lorsque j’ai étudié, il n’y avait pas de femmes enseignant ou enquêtant, et j’ai eu la chance d’être accueilli par les enseignants pour mener des recherches et apprendre en profondeur. Maintenant, j’ai une équipe de femmes seulement que nous montrons que les sciences de base sont importantes. Vous devez faire équipe et créer la science à partir de l’humanisme; La responsabilité sociale ouvre également des portes et nous implique », a-t-il déclaré.

L’ingénieur Marta Ulloa, professeur au lycée 22, a partagé que l’enseignement des sciences lui a fait voir qu’il y a des filles intéressées à apprendre et à créer, qu’elle avait non seulement la fortune pour inspirer et atteindre un site intéressant, mais lors de la génération d’espaces de confiance dans lesquels des doutes sont résolus peuvent impliquer les jeunes femmes dans cette aventure.

«Je suis arrivé aux sciences par hasard, je suis entré dans un atelier de robotique sans savoir ce que je faisais, et j’ai adoré. Maintenant que je suis enseignant qu’il est très important d’être plus de femmes qui étudient les sciences », a-t-il déclaré.

Sur la confiance, Viviana Cardona a partagé que pour elle, il n’y avait jamais l’impossible d’entrer dans une carrière scientifique; Ses parents et ses frères la soutiennent à tout moment et son environnement était flatteur; Cependant, en entrant dans le baccalauréat en physique, il a découvert que la représentation féminine était rare et que de nombreuses personnes ont remis en question leurs connaissances.

«La première chose que je voulais était de trouver des amis, mais la communauté des femmes dans ma carrière était minuscule; J’ai eu la chance de rencontrer un enseignant qui m’a enveloppé et qui a travaillé des projets, ainsi qu’un grand ami qui m’a conduit dans les moments où, même, je me suis demandé si je devais vraiment être là », a-t-il déclaré.

Il a ajouté que la chose la plus difficile que la représentation soit petite, c’est que tout le monde ressent l’obligation de remettre en question et de presse, ce qui fait que les femmes exigent souvent trop pour démontrer qu’elles peuvent être dans la technologie et les carrières scientifiques, ce qui rend la satisfaction de la petite réalisations non appréciées; Par conséquent, il a recommandé d’ignorer les personnes qui en découlent et de s’assurer que bien qu’elle semble minuscule, toutes les recherches et progrès sont une grande réussite.

Attentivement
“Pensez et travaille”
«1925-2025. Un siècle de réflexion et de travail “
Guadalajara, Jalisco, 11 février 2025

Texte: Udeg Press
Photographie: Iván Lara González