Inta a inauguré un cycle de visites pédagogiques

Par INTA
L’Institut de Recherche et de Développement Technologique pour l’Agriculture Familiale (IPAF) de la Région Patagonie a commencé le cycle de visites pédagogiques dans son Centre de Formation et de Démonstration des Technologies Appropriées à l’Agriculture Familiale (CDT).

C’est l’espace, ouvert à la communauté éducative, est un point de rencontre où convergent recherche et vulgarisationafin de promouvoir le développement rural et productif de la région.
Le CDT est un espace interactif dédié à la diffusion, à la promotion et à l’expérimentation de technologies qui améliorent la production et la qualité de vie dans l’agriculture familiale en Patagonie.

Lors de la cérémonie d’ouverture, Florencia Lance, directrice du Centre de recherche pour l’agriculture familiale (CIPAF), a souligné la pertinence du travail collaboratif de l’INTA avec les producteurs, les écoles et les autorités: « L’INTA est une institution vaste et diversifiée, et l’un de nos principaux objectifs est de promouvoir la recherche avec la pleine participation des acteurs impliqués. »

Les visites s’adressent aux établissements d’enseignement, dans le but d’encourager la vocation scientifique des jeunes et de renforcer les liens avec la communauté.
En ce sens, le maire de Plottier, Luis Bertolini, a souligné l’importance du CDT pour la commune : «Cette initiative permet aux enfants et aux jeunes de découvrir le travail réalisé en soutien aux productions locales.. Depuis la municipalité, nous promouvons l’agrotourisme, et c’est une excellente occasion de le montrer.

L’ouverture du cycle de visite offre la possibilité d’explorer des technologies telles que les systèmes de collecte et de stockage de l’eauénergies renouvelables et production agroécologique, dans un environnement conçu pour un apprentissage pratique et collaboratif.

Cecilia Gittins, directrice de l’IPAF Patagonie, a expliqué que « nous avons concentré les visites sur un cycle de trois semaines, pour recevoir chaque année des étudiants de différents niveaux d’éducation ».
Jusqu’à maintenant, Plus de 20 écoles se sont déjà inscrites pour participer aux visites appartenant à la zone de Confluencia et à des villes comme Bajada del Agrio et Junín de los Andes..

Le CDT Il dispose de 40 technologies installées organisées en différents modules. Parmi eux, il dispose d’une zone de production végétale avec jardins et serres agroécologiques, et d’un module de gestion des déchets qui intègre le compostage et une biousine artisanale de biopréparations.

À son tour, comprend différents ensembles de technologies destinées à la production d’énergie solaire, éolienne et biogaz. Le module élevage, quant à lui, propose un enclos de confinement et des isolants thermiques fabriqués à partir de laines jetées, ainsi qu’une station météo automatisée offrant des données en temps réel.

Ce nouveau cycle du CDT comprend également une collaboration avec la Faculté de Tourisme de l’Université Nationale de Comahue, qui comprendra des stages professionnels pour les étudiants de la carrière de Guide Touristique. À cet égard, Carlos Espinosa, doyen de la Faculté de Tourisme, a commenté : «La proposition est une excellente opportunité pour les étudiants de vivre et de comprendre la ruralité. “Nous travaillerons avec l’INTA pour développer des pratiques de guidage touristique et contribuer à la conception de circuits qui enrichissent l’expérience touristique et récréative.”

Lors de la journée d’ouverture, les professeurs et les élèves de sixième et septième année de l’école 301 de Plottier ont parcouru les sentiers thématiques du centre. À leur tour, les séances comprenaient la participation de producteurs des coopératives El Labrador et El Arroyón, des autorités de la Direction provinciale de l’enseignement technique, de la formation professionnelle et du CERET de Neuquén, de l’Agence de Neuquén pour l’innovation pour le développement (ANIDE), du Sous-secrétaire à la production. de Neuquén, et la Direction de l’Agroécologie du Centenario et des représentants de l’Entité de Développement Économique Plottier (EDEP).