«La direction s’est ainsi exposée», quotidien Junge Welt, 29 mai 2024

«La direction s’est ainsi exposée», quotidien Junge Welt, 29 mai 2024

2024-05-29 01:00:00

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Dans une lettre ouverte adressée à la direction de l’Université de Leipzig, vous avez critiqué l’annulation des accords sur l’utilisation de l’espace pour une série d’événements sur Israël et la Palestine. Pour quelles raisons a-t-elle refusé cela ?

L’université s’est principalement appuyée sur le « devoir de neutralité politique ». Cependant, nous considérons qu’il s’agit d’une justification pour le moins discutable, car des événements pro-israéliens parallèles organisés par l’association de lobbying Société germano-israélienne sur ce sujet ont été autorisés à avoir lieu à l’université.

Il est également important de noter que seuls les bureaux de l’université sont soumis à cette exigence de neutralité, mais pas tous les événements qui se déroulent à l’université. En annulant, l’administration de la salle invoque une obligation qui ne s’applique pas du tout à une série d’événements que nous organisons et restreint les droits démocratiques durement acquis du corps étudiant.

Contre quel contenu l’université s’est-elle prononcée en rejetant ?

Un événement était prévu avec la juive israélienne Iris Hefets, membre du conseil d’administration de l’association « Voix juive pour une paix juste au Moyen-Orient ». L’argumentation de l’université n’est en aucun cas « politiquement neutre ». Ce faisant, elle s’est exposée. Ironiquement, la conférence était censée porter sur la raison d’État allemande. Cela devient clair : si vous ne vous y conformez pas, vous êtes considéré comme un danger.

Cela signifie-t-il que vous n’êtes pas seulement contrarié par l’annulation de l’événement ?

Nous considérons les annulations politiquement motivées comme une évolution autoritaire dangereuse à une époque de virage à droite en Allemagne, notamment en Saxe. L’éducation critique et indépendante est un élément central de notre compréhension de la démocratie. En restreignant ainsi le discours politique, l’université refuse à nos camarades étudiants l’accès à une éducation critique. Aujourd’hui, l’université empêche une éducation et une science sur le Moyen-Orient qui s’écartent de la raison d’État ; demain, cela pourrait affecter d’autres questions de gauche ; Les conséquences après les prochaines élections régionales, où 60 pour cent des voix sont attendues pour la CDU et l’AfD, sont effrayantes.

Après que l’université ait immédiatement appelé la police pour évacuer l’occupation de l’amphithéâtre il y a deux semaines, au lieu de s’appuyer sur le dialogue, elle s’est même engagée en faveur d’une éducation critique et indépendante lors de la conférence des recteurs de l’université. Apparemment, l’éducation que nous organisons en tant que groupe universitaire officiel est trop critique ? Si l’université réagit par des interdictions au lieu du dialogue, alors nous nous défendrons.

Qu’exigez-vous ?

Nous exigeons que l’université reprenne les annulations de chambres et assume sa responsabilité à l’avenir pour donner à tous les étudiants de l’Université de Leipzig la possibilité d’une éducation gratuite, critique et indépendante.

Quelle est l’ambiance à l’Université de Leipzig ?

Extrêmement chargé et polarisé. Les voix pro-israéliennes, en particulier, tentent à plusieurs reprises d’utiliser le conseil étudiant pour exclure de l’université les groupes qui manifestent leur solidarité avec la Palestine.

L’université elle-même n’accorde de l’espace qu’aux séries d’événements pro-israéliens, ce qui rend bien sûr impossible tout discours critique. Cependant, dans la vie de tous les jours, nous remarquons que beaucoup de nos camarades se posent des questions comme nous. Vous souhaitez aborder de manière critique le thème du Moyen-Orient et être capable de vous forger votre propre opinion.

Une grande partie du corps étudiant considère l’université comme un espace politique dans lequel des positions critiques doivent être discutées et souhaite pouvoir contribuer à façonner l’espace universitaire et pouvoir se former à l’université en plus d’enseigner. La direction de l’université s’emploie activement à empêcher cela en refusant dès le départ tout espace de débat critique et en restreignant unilatéralement le dialogue entre étudiants.



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