2024-08-02 22:21:00
Il était une fois l’électronique, puis le numérique est arrivé et aujourd’hui c’est au tour de l’intelligence artificielle. Presque tous les millénaires ont joué avec un enfant lorsqu’il était enfant Sapientino ou avec Jiminy Cricket, l’un des premiers jeux électroniques éducatifs de Clémentoni. Aujourd’hui l’entreprise des Marches remporte l’appel d’offres européen sur l’intelligence artificielle pour développer le projet AI4EDUGAMINGqui vise à étudier et mettre en œuvre une plateforme innovante d’intelligence artificielle pour le développement de jeux interactifs destinés aux enfants d’âge préscolaire et scolaire.
« La plateforme est conçue pour suivre les progrès de l’apprentissage et soutenir les inclinations naturelles des plus petits aider les parents à accompagner la croissance de leurs enfants de manière naturelle et adaptée aux besoins spécifiques”, commente-t-il Giovanni Clementoni, PDG.
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Soixante personnes spécialisées dans les travaux de recherche et développement chez Clementoni en collaboration avec la maison de logiciels Ubisive et la coopérative sociale Il Faropour développer des jouets éducatifs numériques et se concentre aujourd’hui sur l’intégration de l’intelligence artificielle : « Nous avons toujours appliqué l’innovation technologique dans nos jouets. Nous créons des jeux éducatifs depuis 60 ans et l’innovation la plus décisive à ce jour a été la numérique. Nous vivons toutes les innovations technologiques comme des stimuli pour développer le sens du jeu et des jouets éducatifs. Nous essayons de donner des stimuli aux enfants, mais aussi de les laisser participer à des activités qui les aident à grandir et qui leur seront utiles en tant qu’adultes – dit Clementoni -. Il y a douze ans, par exemple, nous avons introduit des tablettes formatées avec un logiciel spécial qui guidait les enfants et les parents à travers des expériences ludiques : en fait, des jeux classiques au contenu élargi. La technologie n’est pas quelque chose qui fait peur si l’approche est utile et capable d’exprimer le potentiel qu’elle peut donner à un enfant. Aujourd’hui, avec l’IA, nous avons une nouvelle opportunité formidable et nous sommes dans une phase d’études avancées. En septembre, nous lancerons sur le marché un jouet équipé d’IA. »
Les deux réalités partenaires touchent au développement technologique et à l’expérimentation scientifique et pédagogique. En réalisant ces activités pour le projet AI4EDUGAMING, ils seront soutenu par l’Université de Macerata. Les jeux créés seront testés aussi bien par des enfants normaux que par des enfants handicapés afin de garantir une plus grande inclusivité des produits eux-mêmes.
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« AI4EDUGAMING est notre réponse aux défis des changements actuels : dans la façon dont les enfants jouent, dans le mode de vie et l’évolution technologique. Grâce à l’utilisation de l’intelligence artificielle, nous visons à créer des jouets qui parlent le langage des plus petits, satisfaisant leur besoin principal, le plaisir, véritable clé pour stimuler l’apprentissage. La technologie la plus avancée est donc fonctionnelle pour créer des jeux qui s’adaptent aux besoins et aux rythmes d’apprentissage de chaque enfant, garantissant un impact positif et durable – ajoute Clementoni -. Avec ce projet, nous souhaitons confirmer et renforcer ce qui a toujours été notre mission : faire de l’apprentissage une expérience stimulante et inclusive pour tous les enfants”. Sans jamais oublier l’importance du jeu « traditionnel » : « Le jeu physique est la seule expression du jeu que je considère comme telle – conclut-il -. Il continuera à être un support essentiel, nous continuerons à le développer, à le produire et à l’améliorer. Le métier de faire des jeux signifie les penser d’une certaine manière, les créer et leur donner une apparence extérieure, les rendre productibles et les produire. Ce sont des compétences que nous avons développées chez Clementoni et que nous essayons de continuer à améliorer.
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#percée #lIA #Clementoni
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