Le Bureau de l’Éducation de Busan a effectué des changements de personnel pour 3 321 enseignants dans les écoles primaires, secondaires et spécialisées au 1er mars.

Le 1er mars, le Bureau métropolitain de l’Éducation de Busan a organisé un rendez-vous régulier pour le personnel des enseignants des écoles élémentaires, intermédiaires et spécialisées.

Le 1er, le Bureau de l’Éducation de Busan a annoncé des changements réguliers de personnel pour un total de 3 321 personnes, dont 16 directeurs d’écoles publiques et 3 305 enseignants d’écoles élémentaires, intermédiaires et spéciales.

La liste du personnel sera annoncée à 14h le 1er jour pour les collégiens et le 2ème jour pour les écoles primaires. Le nombre d’élèves à chaque niveau scolaire est de 12 à l’école primaire et de 4 au collège en tant que directeurs d’école, et il y a 2 022 enseignants à l’école primaire, 1 172 au collège et 111 dans les écoles spéciales.

Le Bureau de l’éducation de Busan a expliqué que cette nomination reflétait autant que possible les opinions des enseignants, notamment en améliorant le système d’enseignants invités afin de réduire les écarts éducatifs entre les régions et en élargissant les normes et les points supplémentaires pour les enseignants ayant plusieurs enfants.

Premièrement, pour le personnel du secondaire, la gamme d’invitations d’enseignants dans les écoles de la région occidentale a été élargie et le système de report de transfert d’enseignants recommandé par le directeur de l’école a été autorisé pour un maximum d’un enseignant par école afin d’assurer un fonctionnement stable du programme scolaire.

Par ailleurs, le travail en rotation a été favorisé en limitant les transferts consécutifs entre lycées spécialisés et lycées à vocation spéciale. Le service du personnel de l’élémentaire s’est efforcé de mettre en œuvre un système de transfert raisonnable, tel que l’extension du report de transfert pour les écoles de la région montagneuse de l’ouest, l’octroi d’avantages personnels aux bibliothécaires des écoles élémentaires et l’établissement de normes de transfert distinctes pour les enseignants de l’éducation spécialisée des écoles maternelles et élémentaires.

Ha Yoon-soo, surintendant de l’éducation de Busan, a déclaré : « Nous nous sommes concentrés sur l’amélioration des capacités éducatives des écoles de la région montagneuse de l’ouest et du centre-ville d’origine grâce à une gestion du personnel adaptée au terrain qui reflète activement les besoins des enseignants. » Il a ajouté : « Nous continuera à communiquer avec les enseignants de terrain et s’efforcera d’améliorer la fiabilité du système de personnel enseignant.

Busan = Reporter Oh Seong-taek [email protected]

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