Jakarta (ANTARA) – Le ministère de l’Énergie et des Ressources minérales a continué à soutenir la conservation de l’énergie et l’amélioration de l’efficacité énergétique en Indonésie, par exemple, en encourageant son inclusion dans les programmes scolaires.
Le gouvernement considère la préparation des capacités des jeunes comme un élément fondamental du soutien au programme de conservation de l’énergie et d’efficacité énergétique, a déclaré lundi le responsable du ministère Dadan Kusdiana lors du Forum des jeunes de l’APEC.
Dans un communiqué publié mardi, il a déclaré s’attendre à ce que les étudiants apprennent et développent des initiatives énergétiques pouvant être reproduites et mises en œuvre.
Les enseignants peuvent également jouer un rôle important dans la sensibilisation grâce à un programme plus durable de conservation de l’énergie et d’efficacité énergétique, a-t-il ajouté.
Les enseignants peuvent dispenser une éducation basée sur le programme et enseigner aux élèves en utilisant des exemples concrets qu’ils connaissent, a-t-il déclaré.
Selon les données des Perspectives de l’offre et de la demande d’énergie de l’APEC, l’amélioration de l’efficacité énergétique est devenue une priorité pour l’action politique. La demande énergétique en Asie-Pacifique devrait augmenter de 21% entre 2016 et 2050, a-t-il souligné.
Cette croissance sera particulièrement tirée par l’Asie du Sud-Est, dont le produit intérieur brut (PIB) devrait augmenter de 300% et dont la croissance démographique devrait atteindre 24%, a informé Kusdiana.
Pour cette raison, l’efficacité énergétique et la conservation de l’énergie sont devenues plus cruciales.
Pendant la pandémie de COVID-19, la tendance de la consommation d’énergie s’est déplacée du secteur commercial vers les ménages, par conséquent, la sensibilisation au programme de conservation de l’énergie et d’efficacité énergétique aidera les ménages à contrôler leur consommation d’énergie.
Cela permettrait une augmentation de la consommation des autres produits productifs, ce qui, à terme, pourrait améliorer la consommation nationale.
L’Indonésie a également entrepris plusieurs programmes d’amélioration de l’efficacité énergétique et de la sensibilisation à l’énergie dans le secteur de l’éducation.
Il s’agit notamment du programme Energy Saving Ambassador, dans le cadre duquel des ambassadeurs sélectionnés sont nommés pour partager leurs expériences en matière de planification et d’exécution d’efforts d’efficacité énergétique et de conservation de l’énergie dans leur environnement.
Il a également souligné la responsabilité des membres de l’APEC de se concentrer sur la question de l’efficacité énergétique et de la conservation de l’énergie dans la région Asie-Pacifique.
L’effort se poursuit pour mener des actions précises de réduction de l’impact de la consommation d’énergie.
Le forum peut être utilisé autant que possible et utilisé comme plate-forme par chaque membre de l’APEC pour discuter de l’efficacité énergétique et de la conservation de l’énergie, a déclaré Kusdiana.
Les membres de l’APEC peuvent partager leurs expériences et leurs meilleures pratiques concernant les efforts qui ont été et peuvent être faits pour améliorer la sensibilisation à l’efficacité énergétique et à la conservation de l’énergie.
Kusdiana a déclaré qu’il s’attend à ce que tout le monde travaille ensemble pour développer des programmes qui peuvent être réalisés, en particulier dans les écoles pour tous les membres de l’APEC.
Le Forum des jeunes de l’APEC se tient dans un format hybride (hors ligne et en ligne) du 22 au 25 mai 2023 et peut être suivi en direct sur la chaîne YouTube du ministère.
Le forum a été lancé par le ministère en coopération avec la Coopération au développement économique de l’Asie-Pacifique (APEC) et l’Institut indonésien d’économie de l’énergie (IIEE). Il présente comme intervenants des experts et des acteurs de l’énergie et de l’éducation.
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2023-05-23 16:20:33
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