Un groupe de travailleurs de l’éducation a exhorté jeudi 4 juillet le sénateur et nouveau secrétaire du ministère de l’Éducation (DepEd) Sonny Angara à tenir des dialogues avec divers groupes et autres parties prenantes pour discuter des préoccupations des enseignants, en particulier sur les augmentations de salaire et d’autres problèmes qui pèsent sur le secteur de l’éducation de base du pays.
Le sénateur et nouveau secrétaire d’État à l’Éducation, Sonny Angara (Crédits : Rod Cañalita et Pixabay)
« Nous apprécions la reconnaissance par le sénateur Angara de la nécessité d’augmenter les salaires de nos enseignants, citant son effet positif sur la qualité de l’enseignement et nous espérons que son soutien se traduira par des actions », a déclaré le secrétaire général de l’Alliance pour l’éducation (ACT) Philippines, Raymond Basilio, dans un communiqué.
C’était après qu’Angara ait exprimé son soutien total à l’augmentation de salaire proposée pour les enseignants des écoles publiques et les employés du gouvernement.
« Nous appelons le sénateur Angara à travailler avec nous et à s’engager dans des consultations approfondies pour obtenir une augmentation salariale significative pour les enseignants – une approche qui a été négligée par son prédécesseur pendant son mandat de deux ans en tant que secrétaire du DepEd », a déclaré Basilio, notant que le nouveau chef du DepEd devrait mener des dialogues et des consultations avec ses syndicats accrédités pour discuter de ses demandes d’augmentation salariale substantielle.
« Nous demandons depuis longtemps une augmentation des salaires qui comblera l’écart entre les salaires des enseignants et le coût de la vie et corrigera la distorsion du système salarial du gouvernement, où les salaires des enseignants sont inférieurs à ceux des autres professions ayant les mêmes qualifications », a ajouté Basilio.
L’ACT réclame un salaire d’entrée de 50 000 PHP pour les enseignants et de 33 000 PHP pour les employés de catégorie salariale (SG) 1.
« En tant que président du Comité sénatorial des finances, nous avons pu constater ses efforts législatifs pour proposer des augmentations de salaire substantielles pour les enseignants et les employés du gouvernement, et nous espérons qu’il apportera la même vigueur dans son nouveau rôle pour faire valoir nos revendications en matière de salaires et d’éducation », a ajouté Basilio.
Le groupe a également exhorté Angara à « prendre des mesures audacieuses » en faisant pression pour doubler le budget de l’éducation afin de remédier aux pénuries massives et aux retards dans les besoins en matière d’éducation de base, en révisant et en révisant le programme scolaire et en garantissant la protection des droits du travail et des droits démocratiques des enseignants et des travailleurs de l’éducation.
Outre la résolution de la question de l’augmentation des salaires, l’ACT a exhorté Angara à organiser des consultations démocratiques avec les acteurs de l’éducation pour en savoir plus sur leurs préoccupations et leurs demandes.
Dans ses premiers jours après sa prise de fonction, ACT a déclaré qu’Angara devrait arrêter les tests pilotes du programme MATATAG, d’autant plus que la Commission de l’éducation II n’a pas encore finalisé son évaluation et ses recommandations pour le système éducatif.
« Dans la mise en œuvre du programme MATATAG, nos étudiants sont une fois de plus traités comme des cobayes dans une expérience qui n’est pas fondée sur une évaluation complète et n’a pas fait l’objet de consultations démocratiques, sans parler du manque de préparation nécessaire comme une formation adéquate des enseignants et la fourniture du matériel nécessaire », a déclaré ACT.
Angara a également été exhorté à abandonner le système de gestion des performances basé sur les résultats (RPMS) au sein du ministère de l’Éducation et à suspendre l’ordre de soumission du formulaire d’engagement et d’évaluation des performances individuelles, qui s’est avéré être « une charge pour les enseignants sans contribuer à améliorer la qualité de l’enseignement ».
De plus, l’ACT a demandé à Angara d’émettre une ordonnance « interdisant la pratique du marquage rouge » dans les écoles et dans l’ensemble du département, sur la base de la décision de la Cour suprême citant que « le marquage rouge menace le droit à la vie, à la liberté et à la sécurité ».
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