Le système d’exemptions pour l’étude de l’irlandais devrait être aboli, déclare le comité Oireachtas – The Irish Times

Une commission de l’Oireachtas a demandé au ministre de l’Éducation d’abandonner le système qui autorise des exemptions pour l’étude de l’irlandais. Dans un rapport de 84 pages, publié mercredi par la commission mixte sur la langue irlandaise et le Gaeltacht, l’introduction d’une nouvelle approche de l’apprentissage d’une langue seconde, répondant aux besoins individuels des élèves, est recommandée.

“Il est clair pour la commission mixte que le système actuel d’exemptions n’est pas adapté à son objectif et qu’il nuit également aux écoliers et au système éducatif irlandais dans son ensemble”, a déclaré le président de la commission, le Sinn Féin TD Aengus Ó Snodaigh.

Le rapport indique que les étudiants rencontrant des difficultés avec l’irlandais devraient bénéficier de ressources et de soutiens supplémentaires avant d’envisager des exemptions. Ce n’est que dans un petit nombre de cas exceptionnels (2 à 3 pour cent) qu’une exemption devrait être accordée et devrait être réservée aux élèves les plus vulnérables, à ceux ayant de graves difficultés d’apprentissage ou aux étudiants immigrés confrontés à des difficultés importantes.

“Les besoins spécifiques de ces élèves doivent toujours être pris en compte en premier et, à partir de là, des dispositions différenciées basées sur le programme, la pédagogie et l’évaluation doivent être convenues pour faciliter l’apprentissage d’une langue seconde pour ces élèves”, indique le rapport.

La pratique selon laquelle les étudiants demandent des exemptions d’irlandais tout en optant pour d’autres langues, comme le français ou l’allemand, dans le Leaving Cert a également soulevé des questions sur la justification du système d’exemption actuel.

Le rapport recommande que les étudiants bénéficiant d’une exemption soient également exemptés de l’étude d’une langue seconde. Il affirme qu’il n’y a « aucune différence dans le processus cognitif impliqué dans l’apprentissage du français ou de l’allemand » par rapport au processus impliqué dans l’apprentissage de l’irlandais.

Dans son introduction, M. Ó Snodaigh a écrit que « la commission est d’avis que si davantage de soutien à l’irlandais était accordé à l’irlandais par le ministère de l’Éducation et par le gouvernement lui-même, cette demande d’exemptions de l’étude de l’irlandais en tant que matière scolaire ne serait pas acceptée. aussi haut”. Selon lui, des chiffres récents montrent qu’un étudiant sur huit bénéficie désormais d’une exemption pour étudier l’irlandais, “ce qui montre que la situation se détériore”.

M. Ó Snodaigh a déclaré que le système actuel « ne correspond pas » à la recherche universitaire sur l’éducation inclusive ou aux méthodes requises pour servir les enfants ayant des besoins éducatifs spécifiques. Au lieu de cela, il a déclaré que cela refuse à « un pourcentage important d’étudiants » l’accès à leur patrimoine linguistique et aux avantages cognitifs du bilinguisme.

Les enseignants subissent également une pression accrue en raison du manque de soutien et de ressources en langue irlandaise, selon le rapport. Certains parents souhaitent que des cours supplémentaires soient dispensés à ceux qui sont exemptés de l’irlandais « pendant que le cours d’irlandais a lieu ».

Le rapport indique cependant que la commission a reconnu que la question des exemptions « n’est pas la faute des parents ou des écoles ».

« L’irlandais est une langue comme n’importe quelle autre langue : on peut l’apprendre et il est possible d’apprendre à travers la langue. Le problème ici est l’absence de leadership et de soutien de la part de l’État.»

Le rapport a été rédigé à la suite d’une série de réunions avec des parties prenantes, des experts en éducation, des représentants du gouvernement et des représentants des enseignants en septembre et octobre 2022, au cours desquelles le système autorisant des exemptions de l’irlandais a été examiné. Il contient un large éventail de recommandations sur le statut des Irlandais dans le système éducatif.

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2024-02-08 01:01:25
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