2024-09-02 21:48:25
Pour Geo, l’effet qu’il ressent en vapotant est « euphorique ».
L’apprenti électricien de 17 ans a commencé à vapoter à 13 ans après une courte période de tabagisme.
« Tout le monde autour de moi le faisait, donc il y avait certainement aussi la pression des pairs. [they’re] « Moins cher que les fléchettes, beaucoup moins cher », a-t-il déclaré.
“J’adore ça pour être honnête, juste l’effet que ça a sur moi.
« Je peux mieux me concentrer, je peux me concentrer davantage. »
Geo a déclaré qu’il se sentait « stressé » et « anxieux » lorsqu’il ne vapotait pas pendant un certain temps.
Mais il pense qu’il existe probablement un lien entre son vapotage et sa santé mentale.
“La seule fois où je le remarque dans mon esprit, [health] c’est quand je n’en ai plus pendant un certain temps”, a-t-il déclaré.
« Cela me rend stressé, anxieux, comme si j’en avais besoin, comme s’il manquait quelque chose. »
Les adolescents déprimés sont deux fois plus susceptibles de vapoter
L’étude du Matilda Centre for Research in Mental Health and Substance Use, publiée aujourd’hui dans l’Australian and New Zealand Journal of Psychiatry, a révélé que les adolescents qui vapotent étaient plus susceptibles d’avoir une mauvaise santé mentale.
Si vous ou quelqu’un que vous connaissez avez besoin d’aide :
- Ligne de vie le 13 11 14
- Ligne d’assistance pour les enfants au 1800 551 800
- MensLine Australie au 1300 789 978
- Service de rappel en cas de suicide au 1300 659 467
- Au-delà du bleu au 1300 224 636 ou son service d’assistance COVID-19 au 1800 512 348
- Espace de tête au 1800 650 890
- Tendre la main à au.reachout.com
- Réseau des jeunes en fin de placement en Australasie (CLAN) au 1800 008 774
- De frère à frère au 1800 435 799
L’enquête menée auprès de plus de 5 000 élèves de 7e et 8e années dans trois États constitue les données les plus complètes sur l’utilisation de la cigarette électronique et la santé mentale des jeunes adolescents en Australie.
Emily Stockings, chercheuse en chef et professeure associée, a déclaré que même si l’enquête a révélé que seulement 8 % des répondants avaient utilisé une vape, ceux présentant des symptômes de dépression sévère étaient deux fois plus susceptibles d’utiliser des cigarettes électroniques.
« Pour ceux qui avaient un faible bien-être, ils étaient 100 % plus susceptibles de vapoter et ceux qui étaient très stressés étaient 74 % plus susceptibles de vapoter », a-t-elle déclaré.
L’étude a révélé que près de 22 % des adolescents interrogés souffraient de dépression modérée à sévère, 20 % d’anxiété modérée à sévère et un tiers d’un faible bien-être.
« Il s’agit donc d’une population mentalement pas très bien », a-t-elle déclaré.
Des chercheurs ont interrogé 5 000 adolescents sur leur consommation de vape.ABC News : Rachel Carbonell)
Le vapotage entraîne-t-il une mauvaise santé mentale ou une mauvaise santé mentale conduit-elle au vapotage ?
L’étude a montré une corrélation entre les deux, mais n’a pas établi de lien de cause à effet.
« Il y a des études qui ont montré que la dépression provoque le vapotage et il y a eu des études qui montrent que le vapotage provoque la dépression », a-t-elle déclaré.
Elle a déclaré qu’il était facile de comprendre pourquoi les adolescents aux prises avec des problèmes de santé mentale étaient attirés par le vapotage avec des couleurs vives et un marketing intelligent, mais l’ajout de nicotine était une combinaison puissante.
« La nicotine est une drogue incroyablement efficace sur le cerveau… une fois dans la circulation sanguine, elle atteint votre cerveau en quelques secondes.
« Cela vous procure à la fois une sensation de réduction de l’anxiété… mais aussi un petit buzz en raison de l’effet stimulant. »
Comprendre le cerveau des adolescents est essentiel pour lutter contre le vapotage
Le professeur associé Stockings a déclaré que la recherche montrait que la santé mentale et le vapotage devaient être abordés ensemble.
« Nous savons que l’éducation seule, le fait de dire à quelqu’un “ne consomme pas de drogue” ou “ne bois pas”, ne fonctionne pas. L’éducation seule ne suffit pas », a-t-elle déclaré.
Les données font partie du plus grand essai de prévention du vapotage en Australie, qui vise à tester si les adolescents sont moins susceptibles de commencer à vapoter s’ils reçoivent des compétences d’adaptation à la vie dès le début en classe.
La professeure associée Emily Stockings a déclaré que l’étude a révélé que les personnes très stressées étaient plus susceptibles de vapoter.Fourni)
Un suivi sera assuré auprès des participants à l’enquête dans trois ans.
« Ce que nous pensons être utile dans ce groupe d’âge, c’est ce que nous avons vu et ce dont nous avons des preuves. [is]… nous leur donnons des formations sur les compétences, les capacités d’adaptation, les mécanismes, en leur expliquant comment aider un ami, comment identifier quand ils ne vont pas bien, comment demander de l’aide efficacement », a-t-elle déclaré.
Dan Hermens, professeur de santé mentale et de neurobiologie des jeunes à l’Université de Sunshine Coast, a déclaré que la compréhension du cerveau des adolescents, qui est programmé pour « rechercher la nouveauté », était essentielle.
“[It] « Il a une réponse exagérée aux comportements gratifiants, généralement décrits comme des choses qui prennent des risques », a-t-il déclaré.
L’une des façons dont le cerveau réagit est de libérer de la dopamine, l’hormone du bien-être, et les recherches suggèrent que cette quantité peut être deux à sept fois plus élevée chez les adolescents en réponse à un comportement de recherche de récompense.
Il a déclaré que comme le vapotage impliquait souvent des amis, une prise de risque et de la nicotine, c’était une « tempête parfaite ».
« Nous savons, grâce à toute une série de recherches, que le cerveau des adolescents a une réponse dopaminergique accrue à toute une série de comportements », a-t-il déclaré.
« Lorsque vous ajoutez une substance assez addictive comme la nicotine, la réponse en termes de dopamine est encore plus importante. »
Dan Hermens, professeur de santé mentale des jeunes et de neurobiologie à l’Université de Sunshine Coast, a déclaré que la compréhension du cerveau des adolescents était essentielle.Fourni)
Le professeur Hermens a déclaré que le cerveau des adolescents traversait un processus biologique important.
« … Le cerveau de l’adolescent bénéficie de nouvelles expériences dans le cadre de son développement et de sa préparation à devenir adulte », a-t-il déclaré.
« C’est sans doute la période la plus dynamique de notre vie en termes de changements cérébraux et cela s’accompagne d’une vulnérabilité accrue. »
Le professeur Hermens a déclaré que même si les inquiétudes concernant le vapotage étaient souvent liées à des produits chimiques nocifs, la nicotine à elle seule pouvait modifier la « fonction et l’activité » du cerveau.
« En stimulant le cerveau pour qu’il libère de la dopamine, si cela se fait sur une période de temps, cela change la façon dont le cerveau réagit aux choses gratifiantes », a-t-il déclaré.
Les neuroscientifiques pensent qu’il peut alors devenir plus difficile de faire des choses sans nicotine et inhiber la même réponse à des activités plus saines.
Un adolescent abandonne ses études après des problèmes de santé
Emeliya, 18 ans, a essayé le vapotage pour la première fois il y a un an alors qu’elle était à la fête d’anniversaire d’un ami.
« Ils le faisaient tous pour des raisons sociales… alors je me suis jointe à eux », a-t-elle déclaré.
Au début, elle ne l’aimait pas, mais elle a vite remarqué un changement.
L’étude présente les données les plus récentes et les plus complètes sur l’utilisation de la cigarette électronique et la santé mentale chez les jeunes adolescents.ABC News : Rachel Carbonell)
« J’ai eu l’impression d’être moins stressée après avoir pris une bouffée », a-t-elle déclaré.
Elle s’inquiétait des effets sur sa santé et a récemment décidé d’arrêter.
« On pouvait voir sur mon visage que j’avais des éruptions cutanées, je me sentais très malade après, j’avais mauvaise haleine. C’était vraiment dégoûtant », a-t-elle déclaré.
« Je me sens tellement mieux sans vapoter… si je suis anxieux ou stressé à propos de quelque chose, je trouverai autre chose pour évacuer mon stress, au lieu de l’aspirer littéralement.
« J’ai l’impression de pouvoir sortir et m’asseoir au soleil… et de pouvoir respirer normalement sans avoir à fumer. »
Moins de honte, plus de curiosité
L’enquêteuse en chef Emily Stockings a déclaré que même si elle espérait que l’interdiction des cigarettes électroniques finirait par les rendre moins acceptables socialement, il y a beaucoup plus à faire.
Pour les parents et les tuteurs, le professeur associé Stockings a déclaré qu’être curieux avec les adolescents sur les raisons pour lesquelles ils vapotent et sur ce qu’ils ressentent était plus susceptible d’aider que la honte.
« Nous sommes doués pour interdire des choses, nous sommes doués pour respecter les règles et cela incite les gens à se taire s’ils s’engagent dans ces comportements, cela devient simplement un comportement caché par opposition à un comportement dont ils sont prêts à parler et pour lequel ils sont prêts à demander de l’aide », a-t-elle déclaré.
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Le professeur Hermens était du même avis.
Son conseil était de parler aux adolescents du fonctionnement de leur cerveau plutôt que des mauvais comportements.
« Il est important que les parents et les enseignants comprennent qu’il y a une raison pour laquelle les adolescents aiment… faire des choses différentes et cela inclut la consommation de substances », a-t-il déclaré.
« Il est important de comprendre ce genre de biologie, mais c’est compliqué parce que les adolescents parlent comme des personnes plus âgées.
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« Ils deviennent plus conscients d’eux-mêmes, ils deviennent plus perspicaces. »
Il a déclaré que les adultes devaient aider les jeunes à déterminer sur quoi ils pourraient plutôt se concentrer, avec une solution possible consistant à aider les jeunes à trouver un buzz naturel grâce à une prise de risques plus saine.
« Je suppose qu’il y a toute une gamme de choses, depuis les montagnes russes jusqu’aux activités aventureuses avec vos amis, comme le plein air, vous savez sauter dans l’eau, c’est généralement sûr mais il y a un peu de risque, faire une pièce de théâtre à l’école, c’est un risque social », a-t-il déclaré.
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Les troubles de santé mentale chez les jeunes ont augmenté de près de 50 % en 15 ans. L’ABC s’entretient avec des jeunes, des parents et des chercheurs pour savoir ce qui motive cette tendance et ce qui peut être fait pour inverser la tendance.
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