Cette semaine, la Coastal Electric Cooperative Foundation a accordé plus de 40 000 $ en subventions d’éducation Bright Ideas aux enseignants locaux. Le personnel de la coopérative a surpris les enseignants avec la bonne nouvelle dans leurs classes dans les écoles des comtés de Bryan, Liberty et McIntosh.
Principalement financées par les membres de la Coastal Electric Cooperative qui permettent d’arrondir leurs factures d’électricité au dollar supérieur grâce à l’Opération Round Up, les subventions Bright Ideas concrétisent les idées de projets innovants des enseignants en classe.
Depuis le lancement du programme Bright Ideas en 2002, environ un demi-million de dollars ont été alloués pour donner aux enseignants locaux le pouvoir de mettre en pratique leurs idées pédagogiques créatives.
Résumé des subventions Bright Ideas accordées dans le comté de Bryan :
École intermédiaire de Richmond Hill
« Expéditions Ozobot : Dévoilement de Mars » Par Mary Bowden
2 000 $
Les étudiants créeront un plan pour explorer la surface de Mars grâce à des Ozobots programmables.
« Montrer le mouvement de l’érosion côtière » par Audra Esquivel
1 754,39 $
Les étudiants feront des recherches sur la prévention de l’érosion côtière en construisant et en expérimentant différents modèles.
« Météo depuis la colline » Par Amy Beasley, Haley Keller, Amy Peters, Malie Shumway, Audra Esquivel
1 798,93 $
Les étudiants analyseront les données et prédiront les prévisions et conditions météorologiques futures à l’aide de modèles glissants.
« L’impact de la température sur la fréquence cardiaque de Daphnia Magna : une analyse comparative utilisant la microscopie numérique » Par Nicole Harrington
1 726,34 $
Les étudiants utiliseront des microscopes numériques pour en apprendre davantage sur l’effet des températures sur la vie microscopique.
« Qu’y a-t-il dans une vague ? » Par Kelli Waldrop
2 000 $
Les étudiants découvriront les propriétés spécifiques des vagues à l’aide d’un générateur de vagues. Les étudiants compareront ensuite les ondes électromagnétiques et mécaniques avant de construire un modèle de salle de concert à juger.
«La chimie des engrais de jardin» par Robert Hodgdon
1 238 $
Les étudiants étudieront comment différents éléments et composés sont essentiels à la croissance des plantes, puis mélangeront et marqueront leur propre engrais.
«Construire un générateur» par Abbey Robertson, Breanna Appugliese
1 896,66 $
Les étudiants apprendront les concepts du magnétisme et de l’électricité grâce à des expériences guidées en construisant de petits générateurs électriques.
“RoboRaptors : ingénierie des dinosaures” par Philip Lyons
1 959,93 $
Les étudiants programmeront des bras robotiques pour simuler l’alimentation d’un dinosaure.
École primaire Frances Meeks
« Projet mural significatif » par Brenna Baluh
1 926 $
Les élèves feront des recherches sur la culture, l’histoire et les valeurs de la communauté afin de concevoir une fresque murale pour leur école, puis voteront pour le dessin gagnant à peindre.
École secondaire de Richmond Hill
“Prenez votre envol” de Stephen Peterson, Corey Fickiesen, Joshua Romain
1 998 $
Les étudiants concevront, modéliseront, construiront et lanceront une fusée en utilisant le processus de conception technique.
« Jardin pluvial pour l’atténuation des inondations : une initiative STEM pour capturer le ruissellement » Par Cassandra Breckenridge
2 000 $
Les étudiants rechercheront, concevront et construiront un jardin pluvial pour prévenir les inondations sur le campus et capter les eaux de ruissellement.
École primaire Carver
« Apprendre avec des Legos » par Katie Linder
1 599,75 $
École primaire de Richmond Hill
« Cycle de vie d’un poulet » par Jessie Ratton
1 425,25 $
Les élèves apprendront le cycle de vie d’un poulet et comment prendre soin d’un troupeau. Les élèves commenceront par lire sur les poulets pendant qu’ils incubent, prennent soin des poussins après l’éclosion et transféreront les jeunes poulets dans un poulailler extérieur lorsqu’ils seront prêts.
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