Les familles de migrants avec enfants reviennent plus activement en Lettonie avant le début de l’année scolaire, afin que les enfants puissent commencer la nouvelle année scolaire en Lettonie et ne pas manquer leurs études. Cette année, sur 168 personnes qui sont retournées dans les municipalités de la région de planification de Riga par l’intermédiaire du coordinateur, la moitié, soit 88 avoir des enfantsqui débutera la nouvelle année scolaire dans les établissements préscolaires ou les écoles.
Edgars Rantiņš, chef de l’administration de la région d’aménagement de Riga : « La plupart des familles avec enfants sont revenues ou envisagent de revenir de Grande-Bretagne, d’Allemagne, de Norvège et d’Irlande. Viennent ensuite les États-Unis, le Danemark, l’Australie, les Pays-Bas, la Suède, le Canada et la Suisse. Cette année, plus clairement que les autres années, les migrants qui reviennent dans la région choisissent Riga comme domicile – dans plus de 90 % des cas. Très probablement, cela est lié au marché du logement et du travail, mais la disponibilité d’écoles et d’écoles maternelles à Pieriga est également un facteur important – dans de nombreux endroits, la capacité d’accueil des enfants est pratiquement épuisée.”
Cette année, comme les années précédentes, on a observé un retour plus intense pendant les mois d’été, ce qui est typique des familles avec des enfants d’âge scolaire.
Daina Šulca, coordinatrice de la remigration de la région de planification de Riga : « Les habitants vivant à l’étranger planifient soigneusement leur processus de retour, et ce n’est pas une décision spontanée. C’est pourquoi on peut également observer qu’un retour physique plus important a lieu entre les années scolaires en été. C’est aussi notre recommandation : si possible, programmer les heures de retour de manière à ce que l’enfant puisse commencer une nouvelle année scolaire dans un nouveau lieu, apprenant ainsi la matière en même temps que les autres. Cela soulage également le travail des éducateurs. Bien entendu, les situations sont différentes : dans certains cas, le retour est subordonné au début d’un nouvel emploi, et l’enfant doit donc commencer ses études au cours de l’année scolaire. Parfois, les parents souhaitent placer leurs enfants dans des écoles de Riga ou des environs de Riga pendant une seule année scolaire, afin qu’ils puissent comprendre comment ils seront adoptés et comment ils se sentiront dans les écoles lettones. Bien sûr, pour y parvenir, il faut organiser de nombreux documents différents dans plusieurs institutions de l’administration publique, ce qui constitue également un défi. »
Le coordinateur souligne également que la plupart de ces enfants sont nés dans des pays étrangers et ont appris et utilisé leur langue maternelle lettone en famille, et non dans un environnement d’apprentissage. Le désir de faciliter l’apprentissage des enfants en Lettonie est l’une des raisons pour lesquelles les parents choisissent de revenir alors que leurs enfants sont encore jeunes et peuvent acquérir les compétences linguistiques nécessaires à l’école maternelle. Dans les écoles, les enfants des migrants qui en ont besoin reçoivent un apprentissage supplémentaire de la langue lettone, afin qu’ils s’habituent plus rapidement au nouvel environnement.
La question de l’éducation est l’une des questions les plus fréquemment posées par les migrants. Si vous souhaitez inscrire votre enfant à la maternelle, vous devez le faire à temps. Chaque commune a sa propre procédure. À Riga, où les gens reviennent le plus, il existe une file d’attente électronique où vous pouvez inscrire votre enfant dans trois jardins d’enfants municipaux en même temps. La seule chose est que les migrants peuvent être confrontés au problème de ne pas avoir de signature électronique, mais le coordinateur les informe alors à temps sur les moyens d’identification électronique, y compris l’utilisation des codes d’une banque Internet enregistrée en Lettonie comme outil d’identité électronique.
Lorsque l’on commence des études à l’école primaire ou secondaire, il faut tenir compte du niveau de charge. Dans les écoles de Pieriga, situées dans les chefs-lieux des districts, la capacité d’accueil des élèves est proche de la limite ou déjà épuisée. Mais dans les écoles de Riga, situées en dehors du centre, ces opportunités sont plus grandes. En revanche, il y a souvent des files d’attente au niveau préscolaire, mais les municipalités de Riga et Pieriga résolvent ce problème en cofinançant des baby-sitters ou des établissements préscolaires privés.
Grâce au coordinateur de la remigration, depuis le début du programme en 2018 jusqu’à aujourd’hui, 1 549 personnes sont retournées dans la région de Riga. Dans les années à venir, 368 autres familles envisagent de retourner dans la région de Riga, dont la moitié sont des familles avec enfants. La région de planification de Riga comprend Riga et Jurmala, ainsi que sept comtés : Ādaži, Mārupe, Ķekava, Olaine, Ropaži, Salaspils et Sigulda. C’est la région la plus développée économiquement de Lettonie, ainsi que le centre de l’éducation, de la science et de la culture.
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2024-08-16 11:20:20
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