- Certains parents recourent à Chatgpt pour trouver des réponses aux devoirs de leurs enfants.
- Ceux qui ont parlé avec Business Insider ont déclaré que cela rendait l’apprentissage plus engageant et les missions de démarrage.
- Les outils d’IA comme Chatgpt sont débattus pour une utilisation éducative, avec des préoccupations concernant la pensée critique.
Il y a environ deux ans, la fille de Phil Birchenall, 11 ans, Daisy, avait du mal avec les mathématiques.
“C’est une fille brillante”, a déclaré à Business Insider Birchenall, un consultant en IA basé dans une banlieue de Manchester, en Angleterre. Pourtant, ses compétences à longue division l’empêchaient de passer les tests standardisés connus sous le nom de SATS, qui sont nécessaires pour l’école secondaire au Royaume-Uni.
Birchenall a déclaré qu’il avait appris les mathématiques pour la dernière fois dans les années 80 et que les techniques de résolution de problèmes ont changé depuis lors. Il aurait pu embaucher un tuteur, mais il a recouru à ce qu’il pensait être une approche plus personnelle et rentable. Il a construit un GPT, une version personnalisable de Chatgpt, un soir pour aider sa fille à se remettre sur la bonne voie.
“J’ai nourri tous les domaines sur lesquels Daisy prenait du retard. J’ai ajouté qu’elle était au Royaume-Uni, et elle faisait un SAT”, a-t-il déclaré. Pour la garder fiancée, il lui a donné la personnalité d’un chien, inspiré par l’amour de sa fille pour leur cocker épagneul. Il n’a pas fallu plus de quelques semaines avec le “tuteur” pour que Daisy se mette au courant. “Elle a finalement brisé ses SAT”, a-t-il déclaré.
Aux États-Unis, les parents peuvent également partager le stress des devoirs et la préparation des examens. Près de 60% des parents ont déclaré avoir du mal à aider leurs enfants à faire leurs devoirs, selon une enquête de septembre 2024 auprès de 1 006 parents d’élèves de la maternelle à la huitième année aux États-Unis, dirigé par Prodigy, un fabricant de jeux éducatifs.
Les mathématiques peuvent être la matière la plus redoutée. Plus de 80% des parents ont déclaré éviter d’aider leurs enfants à cela, tandis que 20% des parents rejettent les sciences et à 19% d’éviter les arts du langage. Et ils se tournent vers une IA générative pour obtenir de l’aide – 44% des parents ont déclaré qu’ils utilisaient Chatgpt pour trouver des réponses aux devoirs de leurs enfants.
Les données montrent que les élèves comptent fortement sur le chatppt pour les devoirs, car les visites augmentent souvent pendant que l’école est en session. Mais les mérites du bot sont toujours prêts à débattre. Les éducateurs à l’appui disent que cela peut rendre les devoirs plus accessibles, aider les élèves à surmonter le bloc de leur écrivain ou à les coacher à travers des problèmes mathématiques. Les critiques craignent que cela puisse favoriser une sorte d’inertie mentale, les élèves externalisant trop de travail intellectuel à un chatbot.
Nouvelles compétences pour un nouveau paradigme d’apprentissage
Stephen Salaka, directeur de l’ingénierie logicielle de Floride, et son fils de 14 ans s’identifient tous deux comme neurodivergents. Ils excellent dans des directions claires, mais ont tendance à lutter avec un travail créatif plus ouvert. Il a dit qu’ils se tournent vers Chatgpt pour résoudre les choses à travers la méthode socratique.
“Il obtiendra une mission, ce sera comme, hé, dessiner une affiche, vous savez, la guerre civile ou quelque chose. C’est très nébuleux”, a-t-il déclaré à BI. Le bot aide son fils à s’organiser, à parler à travers ses pensées et à avancer avec la mission.
Alors que la technologie d’IA générative s’intègre davantage dans la vie des élèves, Salaka encourage les parents à les aider à cultiver de nouvelles compétences en pensée critique.
“À un moment donné, le travail d’IA va se distinguer des sources humaines, et à cause de cela, il n’y a aucun moyen pour nous de suivre la provenance de l’information”, a déclaré Salaka. “Donc, la désinformation, les profondeurs, toutes ces choses vont devenir beaucoup plus répandues à mesure que nous avançons.”
Les étudiants, ont-ils dit, devraient apprendre à commencer à poser des questions comme: “Cette source est-elle valable? Quelle est la justification derrière cette source pour dire, hé, c’est vrai? Y a-t-il d’autres sources qui corroborent?”
Pour l’instant, les outils d’IA commencent à afficher des sources dans leurs sorties. Plus tôt ce mois-ci, OpenAI a lancé “Deep Research”, un nouvel agent qui mène des recherches approfondies en ligne, le synthétise et documente ses résultats avec “des citations claires et un résumé de sa réflexion”.
En janvier, Anthropic a lancé Citations, une fonction API qui permet à son chatbot, Claude, de “références détaillées aux phrases et passages exactes qu’il utilise pour générer des réponses”. Le moteur de recherche alimenté en AI, la perplexité, comprend également des notes de bas de page liées aux sources d’origine dans chaque réponse qu’il génère.
Il y a encore de nombreux parents qui craignent des outils comme Chatgpt, selon Audrey Wisch, cofondateur de Cardinaux curieuxUn réseau de tutorat et de mentorat basé à San Francisco. Au cours des 20 derniers mois, Wisch a enseigné plus de 75 ateliers pour les parents sur la façon d’utiliser l’IA pour optimiser leur productivité. Avant les ateliers, elle demande aux parents de remplir un formulaire d’inscription détaillant leurs angoisses d’IA, entre autres points, et a recueilli plus de 2 000 réponses à ce jour.
“Ils ont cette anxiété qu’ils vont bousiller leurs enfants”, a-t-elle déclaré. “Donc, il y a tellement de peur et il y a tellement de malentendus. Je pense que certaines des plus grandes craintes sont de couper les coins – mon enfant ne saura-t-il pas comment écrire?”
Curious Cardinals associe des élèves à la maternelle à la 12e année avec des mentors pour les aider dans le travail scolaire, poursuivre des projets passionnés ou fournir des conseils de carrière, et a intégré l’éducation de l’IA dans ces services.
Wisch a déclaré que quelques parents avaient également commencé à demander un mentorat en IA. “Nous avons deux mentors qui enseignent aux mamans un seul contre un”, a-t-elle déclaré. “Ce que j’aime, c’est voir ces femmes devenir très autonomes numériquement qui, autrement, sont en insécurité numérique.”
#Les #parents #utilisent #chatppt #pour #les #devoirs #leurs #enfants