Les questions et réponses de l’avocat de l’Arizona avec le doyen Marc Miller couvrent l’amélioration de l’accès à l’éducation juridique, JD-Next, l’innovation pour la justice et plus encore

Magazine des avocats de l’Arizona
Mises à jour des facultés de droit de l’Arizona
septembre 2023

Marc Miller, doyen du droit de l’Université d’Arizona et professeur de droit Ralph W. Bilby, a discuté de l’amélioration de l’accès à l’éducation juridique, du laboratoire Innovation for Justice et des réalisations cliniques lors de questions-réponses avec l’Arizona Attorney Magazine.

Extrait du magazine Arizona Attorney :

Quels sont les développements importants que vous aimeriez partager au sujet de votre faculté de droit ?

Cette année a été une période de changement continu pour l’enseignement juridique et supérieur. Certains de ces changements sont en cours depuis des années, tels que de nouvelles voies d’admission au JD, l’expansion de la formation juridique aux programmes menant à un diplôme et à un certificat en plus du JD traditionnel, des réponses créatives au défi profond et de longue date de l’accès à la justice, et le prochain modifications apportées à l’examen du barreau utilisé par la plupart des États. D’autres changements sont apparus plus soudainement, comme Chat GPT et le changement significatif de méthodologie pour US News.

L’Université d’Arizona Law continue d’explorer les moyens d’élargir l’accès à l’éducation juridique. C’est l’une des raisons pour lesquelles nous avons commencé à accepter le GRE comme alternative au LSAT, pour les études traditionnelles de JD, en 2016 – une innovation suivie d’abord par Harvard, puis par plus de 100 facultés de droit, et depuis décembre 2021 approuvée par l’American College of Law. Conseil de l’association du barreau de la section de formation juridique et d’admission au barreau, à l’usage de toutes les facultés de droit américaines accréditées.

Lorsque nous avons proposé l’alternative GRE, on nous a demandé pourquoi nous n’avions pas développé notre propre examen spécifique au droit. La réponse reflétait alors la difficulté, le temps et les dépenses nécessaires à l’élaboration d’un nouvel examen qui serait valide et fiable dans toutes les facultés de droit, l’acceptation préalable généralisée du GRE pour d’autres études supérieures et professionnelles, et la volonté de l’ETS (qui possède et administre le GRE) pour soutenir les études nécessaires pour prouver la validité et la fiabilité des programmes GRE pour JD.

Mais depuis lors, nous avons travaillé pour faire précisément ce que les gens demandaient alors : développer un test d’admission spécifique au droit, appelé JD-Suivant. Après cinq années de recherche et de publication des résultats par des pairs, le Conseil de l’ABA sur la formation juridique et l’admission au barreau a maintenant approuvé l’utilisation de JD-Next en Arizona et a invité toutes les facultés de droit à l’utiliser comme voie alternative d’admission au JD. un simple processus de variance en ligne de quatre lignes.

JD-Next fonctionne sur une théorie de test différente de celle des tests d’admission existants. Cette théorie porte plusieurs étiquettes, y compris les tests proximaux. L’idée est que nous formons les gens à faire le type de raisonnement qu’ils feront à la faculté de droit, puis que nous les testons sur cette compétence réelle. Nous pensions que cette théorie avait le potentiel de réduire ou d’éliminer les résultats raciaux disparates dans les tests existants.

Le test JD-Next est effectué après que les étudiants ont d’abord suivi un cours de sept semaines construit autour d’une formation fondamentale sur la façon de lire un cas et une partie de notre matériel de contrat de licence en droit. Nous avons été rejoints par plus de 30 facultés de droit à travers le pays pour développer ce test. L’intérêt pour les écoles et les étudiants admis pendant la phase de test était de faire partie d’un projet de recherche et de bénéficier de la fonction « passerelle » – la formation de base. Notre recherche a démontré que le cours JD-Next, en tant que passerelle, a vu les participants avoir en moyenne une augmentation de 0,20 de leur moyenne cumulative en première année de droit par rapport aux camarades de classe qui ont suivi un placebo alternatif (regarder des drames juridiques). Ce n’était pas seulement statistiquement significatif ; Les premiers succès de JD sont importants sur le plan professionnel, ouvrant les portes à la participation à des revues et à des opportunités d’emploi supplémentaires.

Mais notre objectif principal était d’évaluer l’examen JD-Next, donné à la fin du cours. Nos résultats montrent que l’examen JD-Next prédit les performances des facultés de droit aussi bien, voire mieux, que le LSAT et le GRE. Il est important de noter que l’examen JD-Next prédit les performances sans reproduire les disparités raciales observées dans d’autres tests standardisés. La réduction des disparités dans les résultats est devenue une priorité pour les facultés de droit, la Cour suprême des États-Unis ayant statué en juin que l’action positive lors de l’admission à l’université était inconstitutionnelle. L’action positive avait été interdite en Arizona et dans une poignée d’autres États par la loi de l’État avant la décision de la Cour suprême.

L’équipe responsable de la création de cette entreprise révolutionnaire comprend Jess Findley, Ph.D., JD, directrice de JD-Next, directrice du Bar & Academic Success à l’Université de droit de l’Arizona et professeur de pratique, et Chris Robertson, chercheur principal fondateur, ancien membre de longue date du corps professoral de l’Arizona Law, et maintenant doyen associé aux initiatives stratégiques et professeur de droit à la Boston University School and Law et professeur de droit, de politique et de gestion de la santé à la BU School of Public Health. Le développement de JD-Next a été entièrement financé sur cinq ans par deux organisations à but non lucratif : la Fondation AccessLex et la Fondation ETS.

Bien que nous puissions commencer à utiliser JD-Next comme voie d’admission supplémentaire au JD l’année prochaine, en attendant, en nous appuyant sur les scores traditionnels du LSAT et du GRE, des dossiers académiques et de vie, nous continuons d’admettre une classe forte, profonde et diversifiée dans notre traditionnel. Programme JD. Pour notre classe d’automne 202, la majorité de nos nouveaux étudiants en JD s’identifient comme des femmes, et encore une fois à l’automne 2023, une majorité vient de l’extérieur de l’Arizona. Avec seulement deux facultés de droit en Arizona et une économie florissante, il n’est pas surprenant qu’une majorité de nos diplômés JD restent en Arizona pour leur premier emploi.

Les facultés de droit jouent souvent le rôle de laboratoire d’innovation juridique. Pouvez-vous partager de nouveaux domaines de pratique dans lesquels l’école est ravie d’enseigner ?

Une grande partie des travaux scientifiques de notre corps professoral présentent des qualités d’innovation juridique, dans les sujets, les méthodes de recherche et les recommandations ciblées.

Innovation pour la justice est littéralement un laboratoire d’innovation juridique, visant à développer des solutions d’accès à la justice. Dirigé par le professeur Stacy Butler, il est mené conjointement par l’Université de droit de l’Arizona et l’Eccles School of Business de l’Université de l’Utah. Cela fait d’i4J le premier et le seul laboratoire d’innovation juridique inter-juridictionnel et interdisciplinaire du pays. L’année dernière, nous avons annoncé le prix Changemaker, un honneur récompensant un cabinet d’avocats, un organisme à but non lucratif ou un organisme gouvernemental qui a apporté une contribution originale, créative, distinctive ou soutenue à l’amélioration de l’accès aux services juridiques.

Ce prix a été rendu possible grâce à la généreuse contribution de Stephen Golden, tout comme Stacy, ancien élève de la faculté de droit de l’Université d’Arizona en 2002. Nominations seront sollicités tout au long de l’été et de l’automne, le comité du prix sélectionnant un gagnant en novembre. Les auto-nominations seront acceptées.

Un autre bon exemple est l’expansion des parcours de formation pour les bibliothécaires de droit, dirigée par la doyenne associée et directrice de la bibliothèque de droit, Teresa Miguel-Stearns. Arizona Law dispose depuis longtemps d’un programme de premier plan pour former des bibliothécaires de droit avec JD et MLIS (Master of Library & Information Science), en partenariat avec la School of Information de l’Université d’Arizona. Mais il faut des bibliothécaires plus nombreux et plus diversifiés. Teresa et ses collègues ont reconnu que nos diplômes MLS et BA pouvaient offrir des voies alternatives mais excellentes vers des carrières en information juridique.

Ce n’est qu’un exemple des nombreuses innovations qui ont lieu dans notre bibliothèque de droit ! Pour avoir une idée de l’ensemble des travaux qui remodèlent la science de l’information et qui sont profondément engagés auprès de notre communauté juridique dans son ensemble, consultez le Rapport annuel de la bibliothèque de droit de l’Université d’Arizona.

Nos relations internationales et notre proximité avec la frontière mexicaine nous ont amenés à créer deux programmes uniques en leur genre pour les avocats et les professionnels à Tucson et à l’étranger. Notre programme de formation de diplomates étrangers a formé 230 diplomates mexicains au droit fondamental américain afin de mieux servir leurs citoyens vivant, voyageant et travaillant aux États-Unis. Le programme Diplomado distinct en droit et politique publics mexicains, offert dans le cadre d’un partenariat entre l’Université de l’Arizona et l’Instituto de Investigaciones Jurídicas de l’Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), est enseigné en espagnol par des juristes et praticiens mexicains d’élite. Disponible pour les étudiants diplômés et avancés de premier cycle de l’Université de l’Arizona ainsi que pour les avocats, les juges et les professionnels en activité, ce programme de certificat élargit la compréhension des étudiants du droit public mexicain et les aide à développer une expertise immédiatement utile. Nous encourageons les membres du barreau de l’État bilingues et intéressés par le Mexique et le droit comparé à rejoindre ce programme.

Avez-vous des nouvelles à partager concernant de nouvelles cliniques pratiques ou des extensions de celles existantes ?

En tant que leader national en formation pratique, nos cliniques sont un élément essentiel pour garantir que nos étudiants obtiennent leur diplôme pleinement préparés à entrer sur le marché du travail. Avec 16 cliniques, nous garantissons un placement à chaque étudiant qui le souhaite. Notre programme a également été stratégiquement conçu pour inclure une variété de cours de simulation et de compétences, allant de la rédaction juridique et de la rédaction avancée à la défense et à la médiation lors d’un procès, en passant par la pratique professionnelle et juridique.

Je dois mentionner que notre priorité actuelle en matière de collecte de fonds, en plus des efforts éternels pour collecter des fonds pour soutenir les étudiants, s’appelle A New Day in Court, ce qui permettra de refaire complètement nos deux salles d’audience de la faculté de droit selon une belle forme et des normes modernes, pour correspondre à notre programme de plaidoyer très apprécié, et pour honorer le départ à la retraite du légendaire professeur Tom Mauet, en l’honneur duquel le programme porte désormais son nom.

Au printemps, le projet Innocence de l’Université d’Arizona a reçu une subvention de 500 000 $ du ministère américain de la Justice pour accroître la capacité de la clinique à enquêter, à plaider et à annuler les condamnations injustifiées dans le comté de Pima. Le financement provient du programme de maintien de l’état de droit et de prévention des condamnations injustifiées du Bureau of Justice Assistance, qui a accordé des subventions à cinq autres organisations au cours de cet exercice.

Innovation for Justice a célébré son cinquième anniversaire au printemps dernier, reflétant les dizaines de projets qu’ils ont entrepris depuis leur création en 2018. Parmi eux se trouve la Housing Stability Legal Advocate Initiative, qui a reçu l’approbation des Cours suprêmes de l’Arizona et de l’Utah pour mettre en œuvre un nouveau modèle de service juridique visant à maintenir davantage de familles à faible revenu dans leur logement en formant des avocats agréés pour fournir des services de portée limitée. conseils et services juridiques aux locataires confrontés à l’instabilité du logement.

Notre clinique d’utilisation et de gestion des ressources naturelles a également reçu un financement cette année dans le cadre d’un nouveau statut de l’État autorisant le personnel de la clinique à soutenir ceux qui espèrent régler de petites réclamations en matière d’eau dans la région.

Pendant que vous posiez des questions sur les cliniques, je voudrais également noter que d’un point de vue éducatif, la catégorie pertinente peut être l’ensemble de la panoplie de formation clinique et expérientielle, y compris les stages, et notre programme de rédaction juridique le mieux classé. En effet, notre superbe programme d’écriture dirigé par le professeur Susie Saumonet classé 8ème dans le pays par US News, est une base essentielle et un allié avancé pour une grande partie de ce que nous faisons à l’Université d’Arizona en droit – et pour une grande partie de ce que nos étudiants font dans le monde.

Lisez l’intégralité des questions et réponses dans Arizona Attorney Magazine