L’été à Khrono
Si l’on maîtrise bien un domaine et est capable d’évaluer différentes perspectives, l’IA générative peut tout offrir, depuis de nouvelles idées jusqu’à une aide au secrétariat, estime Inga Strümke.
— Il y a eu un frein financier dans le milieu universitaire, le remarquez-vous dans votre travail quotidien ? Ou comment?
– Je constate certes qu’il y a des gels d’embauche ici et là, et j’ai des collègues qui me disent qu’en début de carrière ils n’ont ni fonds de recherche ni doctorants. C’est non seulement démotivant, mais potentiellement très destructeur pour la future « économie de la connaissance » en Norvège. En même temps, je viens de la physique théorique et de la physique des particules, donc il n’y a plus grand-chose qui me fasse peur sur le plan financier. Je connais aussi des physiciens des particules indice h la plupart d’entre nous ne peuvent que rêver d’une expérience en gestion de projet international et n’ont jamais senti l’odeur d’un emploi permanent dans le monde universitaire.
— Plusieurs universités et collèges envisagent de réduire leurs effectifs et éventuellement d’offrir des indemnités de départ à leurs employés. Accepterez-vous si vous recevez l’offre ?
— En aucun cas. Je suis très heureux à NTNU et je pense qu’il faut aussi endurer l’adversité. De plus, guider des étudiants en master est l’une des meilleures choses de mon travail, et je n’ai pas besoin de salaire pour les recruter.
Pas de bons conseils
— Quels bons conseils voudriez-vous donner au ministre de la Recherche et de l’Enseignement supérieur, Oddmund Hoel (Sp), pour renforcer le monde universitaire à l’avenir ?
– Désolé, je suis franc ici. Je connais l’IA et la physique ; pas la politique.
– De plus en plus de jeunes et d’étudiants sont aux prises avec une maladie mentale, selon plusieurs enquêtes. Les universités et les collèges devraient-ils modifier quelque chose dans leurs cours ou leur enseignement afin de prendre de meilleures dispositions pour les étudiants en difficulté ?
— Nous devons mieux prendre soin les uns des autres et créer un environnement qui prend soin des gens. La structure d’incitation dans le monde universitaire est parfaite pour former des individus forts à la peau épaisse, mais je crois que nous avons davantage besoin de groupes forts qui recherchent et publient ensemble. Ensuite, je ne pense pas que nous devons baisser nos ambitions ou “amener tous ceux qui le souhaitent”, quelles que soient leurs capacités, mais plutôt que la meilleure façon d’aider les gens à développer leurs capacités est de leur offrir de la sécurité et de bons joueurs de soutien.
– Deux anciens ministres ont été dénoncés pour avoir triché sur leur mémoire de maîtrise, le gouvernement a fait appel d’une affaire contre un étudiant devant la Cour suprême pour autoplagiat – et l’affaire sera examinée en septembre. Le plagiat/auto-plagiat est-il suffisamment bien géré dans le monde universitaire ?
– Je pense que le problème sous-jacent est qu’un master est de plus en plus devenu quelque chose que vous avez sur votre CV, plutôt que quelque chose que vous prenez pour vous immerger dans un domaine qui vous passionne et pour le développer. Si la motivation derrière les mémoires de maîtrise est de ne délivrer que quelque chose qui soit approuvé, il sera tentant de tricher. Si en revanche la motivation est le développement personnel et professionnel, la tricherie sera peu attrayante. Avec l’introduction de l’IA générative, il deviendra de plus en plus difficile de découvrir la tricherie. Je pense donc que nous ferions bien de commencer par l’autre extrémité, à savoir la motivation derrière l’obtention d’un diplôme.
Les bons s’améliorent
— ChatGPT et l’intelligence artificielle sont là pour rester et se développer davantage. Quels types d’opportunités/menaces voyez-vous pour l’enseignement supérieur et la recherche en matière d’IA ?
– Je pense que l’IA aggravera les mauvais et améliorera les bons. Si vous n’en avez aucune idée et utilisez l’IA générative, il est facile de croire que vous avez compris quelque chose sur lequel vous n’avez pas assez bien travaillé dans la réalité. Si vous maîtrisez bien le domaine et êtes capable d’évaluer différentes perspectives, l’IA générative peut tout offrir, des nouvelles idées à l’aide en matière de secrétariat.
5 rapide :
1. Directeur élu ou nommé ?
– Je ne sais pas.
2. Examinateur lors d’un examen écrit ou oral ?
– Oui, merci, verbalement, mais fermez en l’étendant à plusieurs centaines d’élèves.
3. Stage de recherche à Paris ou au Svalbard ?
– Svalbard, facile.
4. Des étudiants qui protestent ou des étudiants qui font ce qu’on leur dit ?
– Tout avec un but. La protestation est gratuite et créative, mais il suffit parfois de comprendre que vous ne savez pas mieux que vous-même.
5. Avec qui du milieu universitaire norvégien aimeriez-vous le plus être bloqué sur une île déserte, et pourquoi exactement ?
– Petter Bockmann. Je suppose qu’il voit la différence entre les poissons venimeux et les poissons qui peuvent manger et qui peuvent aider à construire un radeau. … et puis j’aimerais amener mon nouveau doctorant, qui a des idées vraiment sympas.
