L’IA aide à mieux écrire mais étouffe la créativité humaine

Les les livres et les films du futur pourraient commencer à se ressembler les uns les autres si les industries créatives s’abandonnent à l’intelligence artificielle (AI) pour aider à écrire des histoiresa prévenu une étude.

L’enquête, qui avait des centaines de bénévoles et a été publié dans Science Advances, cela se produit au milieu de craintes croissantes quant à l’impact d’outils d’intelligence artificielle, de plus en plus accessibles et capables de convertir des invites textuelles simples en morceaux domaines relativement sophistiqués de la musique, de l’art et de l’écriture.

“Notre objectif était étudier dans quelle mesure et comment l’IA générative pourrait aider des humains dotés de créativité”, a déclaré à l’AFP Anil Doshi, co-auteur de l’étude, de l’University College London.

Pour l’expérience, Doshi et le co-auteur Oliver Hauser, de l’Université d’Exeter, Ils ont recruté environ 300 bénévoles comme « écrivains ».

Les personnes convoquées étaient des gens qui ne vivaient pas de l’écritureet leur capacité créative a été évaluée à travers un test psychologique dans lequel ils devaient prononcer 10 mots radicalement différents.

Alors, Les scientifiques les ont répartis au hasard en trois groupes écrire une histoire de huit phrases sur une aventure en haute mer, dans la jungle ou sur une autre planète. Chaque groupe a reçu différents niveaux d’aide grâce à l’IA.

Le premier groupe n’a reçu aucune aidele deuxième a reçu une idée d’histoire de trois phrases de ChatGPT, et le troisième a reçu jusqu’à cinq idées d’histoire, toutes générées par l’IA.

IA : bénéfice individuel, perte collective

À la fin de l’exercice, il a été demandé aux participants évaluer la créativité de votre travail en regardant à quel point c’était nouveau ou amusant, et quel potentiel l’idée avait pour être publiée sous forme de livre. Autres 600 personnes ont jugé les histoires avec les mêmes paramètres.

Les auteurs de l’étude ont constaté que, en moyenne, l’IA a amélioré la qualité de la créativité d’un écrivain individuel jusqu’à 10 % et ça a rendu l’histoire plus amusante de 22%. Cela représentait notamment une aide dans la structure et les rebondissements de l’intrigue.

Ces effets étaient plus significatifs pour les « écrivains ». que dans la première tâche, ils ont été classés comme les moins créatifs, “cela a donc une sorte d’effet de nivellement” par rapport aux autres, a déclaré Doshi.

Cependant, Collectivement, ils ont constaté que les histoires assistées par l’IA étaient très similaires. plus entre eux que ceux produits sans l’aide d’outils, puisque les écrivains étaient assez « ancrés » dans les idées proposées.

Hauser a dit que Cela crée un « dilemme social ». D’une part, « vous facilitez l’accès des gens. Baisser les barrières, c’est bien. Mais si la nouveauté artistique collective diminue, « cela pourrait être préjudiciable dans le futur”.

A titre d’exemple, Doshi a déclaré que la recherche a montré que tout en leur donnant les calculatrices aux enfants trop tôt pourraient les empêcher d’apprendre arithmétique de base, il y avait aussi le risque de que les gens comptent trop sur les outils de l’IA au lieu de développer des compétences fondamentales en écriture, en musique ou dans d’autres arts.

Les gens doivent commencer à réfléchir quelle partie du flux de travail puis-je insérer cet outil pour obtenir le plus grand bénéfice, et en même temps intégrer ma propre voix dans le projet ou dans le résultat.

AFP