L’incident à TJ High la semaine dernière n’était pas une “tentative d’attaque au couteau”, selon le bureau du shérif

L’incident à TJ High la semaine dernière n’était pas une “tentative d’attaque au couteau”, selon le bureau du shérif

12 octobre – Un incident impliquant un couteau au lycée du gouverneur Thomas Johnson la semaine dernière n’était pas une tentative d’attaque au couteau, ont déclaré les autorités cette semaine.

Le bureau du shérif du comté de Frederick a écrit vendredi après-midi sur Facebook et Twitter qu’il y avait une forte présence policière à l’école car “un élève a tenté de poignarder plusieurs élèves à la cafétéria, mais sans succès”.

Plus tard, le département a ajouté dans un autre message : “Alors que nous poursuivons l’enquête, il semble qu’il s’agisse d’un incident isolé entre deux étudiants à la cafétéria.”

Enfin, dans un communiqué de presse environ cinq heures après l’incident, le département l’a qualifié d’« altercation entre deux étudiantes », dont l’une « brandissait un grand couteau de cuisine de 8 à 10 » de manière menaçante ».

Le porte-parole du bureau du shérif du comté de Frederick, Todd Wivell, a déclaré lundi qu’une première description sur les réseaux sociaux – selon laquelle “un étudiant a tenté de poignarder plusieurs étudiants” – n’était pas correcte.

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“Ce n’est pas exact”, a déclaré Wivell.

Wivell a déclaré qu’il s’en tenait à ce qui était écrit plus tard dans le communiqué de presse du département, compilé une fois que les forces de l’ordre pourraient enquêter plus avant.

Dans un e-mail aux parents de TJ vendredi, les écoles publiques du comté de Frederick ont ​​initialement signalé qu'”un élève a montré un couteau et menacé plusieurs élèves”.

Le porte-parole du FCPS, Eric Louérs-Phillips, a déclaré mardi dans une interview qu’à sa connaissance, il n’y avait pas eu d’altercation ou de dispute entre les étudiants.

Les députés ont arrêté l’étudiante qui avait le couteau – une jeune fille de 14 ans, selon le bureau du shérif – et l’ont accusée d’agression au premier et au deuxième degré, de résistance à l’arrestation, de perturbation des opérations scolaires, de bagarre, de mise en danger imprudente et d’avoir un dangereux arme sur le terrain de l’école.

L’écrivain Clara Niel a contribué à cette histoire.

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