Lignes directrices révisées pour améliorer la flexibilité, l’inclusivité et la reconnaissance de divers talents dans le monde universitaire indien
La Commission des subventions universitaires (UGC) a annoncé un projet de règlement visant à élargir les critères d’éligibilité pour les vice-chanceliers et les postes universitaires dans les universités. Ces changements proposés, qui font partie de la réglementation UGC 2025, mettent l’accent sur l’inclusivité et l’innovation en reconnaissant les réalisations professionnelles, les parcours professionnels diversifiés et les parcours académiques non traditionnels.
Les nouvelles normes autorisent la nomination de personnes issues de domaines tels que l’administration publique, la politique publique, l’industrie et les entreprises du secteur public en tant que vice-chanceliers, à condition qu’elles possèdent au moins dix années d’expérience de haut niveau couplées à des contributions académiques significatives. Cela marque une rupture par rapport à l’exigence précédente de dix ans en tant que professeur ou dans un rôle de direction académique équivalent.
De plus, le projet de règlement propose des modifications au recrutement des professeurs. Les candidats titulaires d’un diplôme de troisième cycle en maîtrise en ingénierie (ME) ou en maîtrise en technologie (MTech) avec un minimum de 55 % de notes peuvent désormais postuler directement pour des postes de professeur adjoint sans se qualifier pour le test d’éligibilité national (NET) de l’UGC. La sélection des professeurs s’alignera également plus étroitement sur la spécialisation la plus élevée du candidat, permettant une plus grande flexibilité dans l’enseignement de matières en dehors des trajectoires académiques traditionnelles.
Par exemple, les candidats titulaires d’un doctorat en chimie, d’un baccalauréat en mathématiques et d’une maîtrise en physique pourront désormais enseigner la chimie. De même, les personnes qualifiées pour NET dans une matière sans rapport avec leur orientation académique antérieure peuvent enseigner la matière qu’elles ont réussie à l’examen.
Le président de l’UGC, Jagadesh Kumar, a souligné que ces nouvelles réglementations visent à remplacer les lignes directrices de 2018, en mettant l’accent sur la promotion de la flexibilité et la valorisation des contributions de la communauté plutôt que des critères de qualification rigides. Le système d’indicateurs de performance académique (API), auparavant utilisé pour les promotions des professeurs, sera progressivement supprimé au profit d’une évaluation plus qualitative.
Le cadre révisé introduit également des changements importants dans les promotions. Pour être éligibles à la promotion au poste de professeur agrégé, les candidats doivent répondre à l’un des critères suivants : huit publications de recherche dans des revues à comité de lecture, huit chapitres de livres publiés, être l’auteur d’un livre ou la co-auteur de deux livres avec un éditeur réputé, ou obtenir huit accordé des brevets.
Les critères de sélection des membres du corps professoral incluront désormais des réalisations telles que des méthodes d’enseignement innovantes, des contributions à la création de contenu numérique, l’obtention de financements pour la recherche et l’enseignement en langues indiennes. Ces révisions visent à aligner le monde universitaire sur les objectifs de la politique nationale d’éducation (NEP) 2020.
Pour le poste de vice-chancelier, la composition du comité de sélection sera réduite à trois membres, dont des candidats issus du visiteur ou du chancelier, de l’UGC et de l’organe suprême de l’université.