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Une formation a été dispensée aux enseignants du secteur 508 de l’enseignement préscolaire concernant le programme d’éducation artistique “Navegante”.
L’objectif est de renforcer la formation artistique dans les classes de l’enseignement fondamental. Il fournit un outil pour intégrer de manière interdisciplinaire les domaines de formation des plans et programmes éducatifs. Il favorise l’éducation des enfants et des adolescents dans plus de 10 200 écoles. Rebeca Sánchez Andrade, responsable de cette formation pour le Secrétariat à la Culture, a partagé ces informations.
Le programme “Navegante” est une initiative intéressante et précieuse pour l’éducation à Guanajuato. La combinaison de l’éducation artistique avec les principes des neurosciences offre une approche unique. Il vise à améliorer l’apprentissage et l’appréciation des arts. En considérant les besoins et les capacités cognitives des élèves, ce programme pourrait rendre l’apprentissage plus efficace. Il pourrait aussi le rendre plus attrayant et pertinent pour les élèves.
María Isabel Castro Ramírez, chef du secteur 508 de l’enseignement préscolaire, a souligné l’importance de ces programmes. Ils contribuent à une formation plus complète de la communauté éducative. Ils encouragent les compétences critiques, créatives et émotionnelles grâce à l’enseignement des arts. « Cela peut avoir un impact positif sur le développement personnel et académique de nos enfants », a-t-elle ajouté.
Quarante enseignants, dont des directeurs et des professeurs, des zones scolaires 509 et 529, ont participé à cette formation. Elle s’est déroulée au Collège Technique n°7 de la ville de Salamanca.
Le programme “Navegante” est né en 2021. Il s’agit d’une proposition pédagogique innovante et intégrale. Il a été développé conjointement par le Secrétariat à l’Éducation de Guanajuato (SEG) et le Secrétariat à la Culture (SC). Il est basé sur les neurosciences. Cet outil facilitera le processus d’enseignement-apprentissage des arts. Il concerne plus d’un million deux cent mille élèves de l’enseignement fondamental. Ils fréquentent plus de 10 300 écoles. Cela se déroule pendant l’année scolaire 2024-2025 dans l’État de Guanajuato.
Le gouvernement,par le biais du Secrétariat à l’Éducation de Guanajuato (SEG) et du Secrétariat à la Culture (SC),poursuit cette formation. Il vise à souligner la valeur de la participation des enfants et des adolescents de l’enseignement fondamental. Il encourage des activités similaires dans tous les établissements scolaires de Guanajuato.
Le programme “Navegante” continue de déployer ses effets bénéfiques dans les écoles de Guanajuato, offrant aux élèves une approche éducative innovante basée sur les arts et les neurosciences.Le programme a récemment fait l’objet d’une formation pour les enseignants de l’enseignement préscolaire, soulignant son importance croissante dans le système éducatif régional.
Qu’est-ce que le programme “Navegante” ? Un programme d’éducation artistique basé sur les neurosciences, développé conjointement par le SEG et SC de Guanajuato.
Quel est son objectif principal ? Renforcer la formation artistique dans l’enseignement fondamental et améliorer l’apprentissage.
Qui est impliqué dans la formation ? Les enseignants, directeurs et professeurs de l’enseignement préscolaire.
Où se déroule la formation ? Au Collège Technique n°7 de Salamanca.
À qui est destiné le programme ? Aux élèves de l’enseignement fondamental de Guanajuato.
Quand le programme a-t-il été créé ? En 2021.
Quels sont les bénéfices attendus ? Amélioration de l’apprentissage, développement des compétences créatives et émotionnelles.
Qui sont les organismes impliqués ? Le Secrétariat à l’Éducation de Guanajuato (SEG) et le Secrétariat à la Culture (SC).
Combien d’écoles sont impliquées ? Plus de 10 300 écoles.
Combien d’élèves sont concernés ? Plus d’un million deux cent mille élèves.
| Caractéristique | Détail |
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| Nom du Programme | “Navegante” |
| Année de création | 2021 |
| Organisations impliquées | SEG (Secrétariat à l’Éducation) et SC (Secrétariat à la Culture) de Guanajuato |
| Public cible | Élèves de l’enseignement fondamental |
| Nombre d’écoles concernées | Plus de 10 300 |
| Nombre d’élèves concernés | Plus de 1 200 000 |
| Approche pédagogique | Basée sur les arts et les neurosciences |
| Objectifs clés | Renforcer l’éducation artistique, améliorer l’apprentissage, développer les compétences.|