- Je pensais que la génération Z adorerait mon entreprise parce que j’avais construit une culture amusante et invitante.
- Cependant, ma première stagiaire de la génération Z souhaitait explorer des départements en dehors de son stage.
- Elle a « tranquillement démissionné » puis a quitté l’entreprise quatre mois plus tard parce que je l’avais mal traitée.
Pendant des années, j’ai rêvé de travailler pour une entreprise comme Google. Après tout, qui ne voudrait pas se rendre au bureau le lundi matin et être accueilli par des modules de couchage, des sommets VR ou des matchs de Quidditch ? L’endroit tout entier était un pays des merveilles millénaire avec une réserve inépuisable de barres de céréales et de produits de boulangerie sans gluten.
Le début des années 2000 a été la genèse des espaces de bureau ouverts, des politiques de portes ouvertes et de l’ouverture d’esprit. Lorsque j’ai démarré ma propre entreprise, j’ai copié et collé ce format et j’ai attendu que la génération Z frappe à ma porte, la suppliant de travailler pour moi.
Mais ma signalisation au néon, proclamant un environnement amusant et diversifié avec une grande culture d’entreprise, n’a retenu l’intérêt que d’un seul candidat de la génération Z.
Heureusement, elle semblait être la personne idéale pour notre stage. Ses valeurs correspondent à celles de mon entreprise, et sa formation et son expérience correspondent exactement à nos besoins. Mais après plusieurs réunions Zoom, j’avais l’impression d’essayer de mettre une cheville carrée dans un trou rond.
Elle a clairement décidé de “arrêter tranquillement” au bout d’une semaine et n’est pas restée après son stage. Au lieu de me regarder moi-même et mon entreprise, j’ai blâmé la nouvelle recrue.
Mon stagiaire avait des objectifs auxquels je ne m’attendais pas
Lorsque j’ai décidé d’embaucher mon premier stagiaire, j’ai présenté mon entreprise comme un lieu où chacun avait sa place et pouvait s’exprimer entièrement. Eh bien, je n’ai pas vraiment honoré cet objectif. Au lieu de prendre le temps de poser des questions à ma stagiaire et de découvrir quels étaient ses objectifs, je la voyais comme une solution à mes besoins.
Je détestais créer des campagnes sur les réseaux sociaux. Alors, lorsque le CV de ma stagiaire vantait son expérience et sa formation en communication numérique, j’ai sauté sur l’occasion de l’intégrer à l’équipe et d’utiliser ses compétences.
Mais lors d’une de nos premières rencontres, elle m’a dit qu’elle souhaitait explorer différents départements et déterminer si ce secteur lui convenait.
J’ai paniqué. J’espérais qu’elle se concentrerait uniquement sur mon besoin de médias sociaux, mais elle souhaitait se diversifier.
Ma culture cool au bureau ne semblait pas apaiser sa curiosité d’en savoir plus. Elle s’est rapidement désintéressée de l’entreprise et j’ai remarqué son « démission discrète ». Au bout de quatre mois, elle quitte définitivement l’entreprise.
J’ai vite appris que la génération Z est différente sur le lieu de travail
En tant que millénaire gériatrique, je n’ai pas été élevé dans l’idée de séparer mon diplôme de mes projets de carrière. J’ai choisi des cours qui correspondaient à mes objectifs et des stages qui correspondaient à ma formation et à mon parcours.
Mais ce n’est pas le but de la génération Z. Ils sont intéressés par l’exploration et l’apprentissage, en particulier pendant les stages. Ils veulent vivre une expérience complète, et cela implique d’essayer différents chapeaux pour voir ce qui leur convient.
Mon stagiaire voulait vivre à ma place, voir le bon, le mauvais et le laid.
J’aimerais pouvoir vous dire que je me suis adapté et que j’ai été le meilleur patron de tous les temps, mais je mentirais. J’ai perdu ma stagiaire parce que je ne savais pas quoi faire d’elle. Je l’ai ignorée et lui ai confié des tâches subalternes pour remplir son emploi du temps.
Histoires connexes
J’aurais aimé faire tant de choses différemment
Premièrement, j’aurais rompu avec mon scénario d’interview et appris à la connaître. Je lui aurais posé des questions sur son projet quinquennal, quels étaient ses passe-temps et comment je pourrais l’aider à atteindre ses objectifs.
Même si j’aurais aimé changer plus tôt, il y a une grande partie de moi qui est très reconnaissante pour cet échec. Cela m’a appris à briser bon nombre de mes propres préjugés et à penser de manière plus large à la création d’un lieu d’appartenance.
Même si je n’ai pas réussi à retenir ma première stagiaire, j’ai conservé tous les cours qu’elle m’a enseignés. Je serai toujours reconnaissant pour cela.