Home » International » Quatre universitaires d’Oxford reçoivent des subventions ERC Synergy pour résoudre des problèmes scientifiques complexes

Quatre universitaires d’Oxford reçoivent des subventions ERC Synergy pour résoudre des problèmes scientifiques complexes

by Nouvelles

Cette année, 57 projets de recherche ont obtenu une bourse Synergie sur 548 propositions soumises, soit un taux de réussite d’environ 10,4 %. Les subventions, d’une valeur pouvant atteindre 14 millions d’euros sur une période de 6 ans, aident des groupes de chercheurs à utiliser des approches innovantes pour résoudre des problèmes scientifiques complexes.

À propos des récipiendaires de l’Université d’Oxford :

Le professeur Brown a déclaré : « Cette subvention reconnaît l’importance de jeter des ponts entre les mathématiques et la physique. En tant que mathématicien, je suis ravi de faire équipe avec trois collègues du domaine de la physique théorique, chacun apportant différents types d’expertise.

Le projet Mathematics of Scattering Amplitudes est une collaboration entre l’Université d’Oxford ; la Société Max Planck, Allemagne ; Collège Trinity de Dublin ; et l’Université d’Uppsala, en Suède.

Professeur Helena Hamerow. Crédit photo : John Cairns. Professeur Helena Hamerow (École d’archéologie et Faculté d’histoire) sera l’un des quatre chercheurs principaux à la tête d’un projet appelé MEMELAND (Écologie moléculaire des paysages européens médiévaux). Il s’agira d’étudier l’impact de la transformation agricole survenue au Moyen Âge sur les paysages et la biodiversité de l’Europe du Nord. L’équipe analysera l’ADN sédimentaire trouvé au fond des lacs, qui peut préserver des traces de l’activité humaine et révéler l’évolution de la végétation et des animaux présents autour du lac au fil du temps. Les résultats seront utilisés avec les vestiges archéologiques pour examiner l’impact sur la biodiversité et l’utilisation des terres de la propagation de la charrue à versoir et de la rotation des cultures, de l’introduction de nouvelles espèces végétales et animales, des épidémies et du changement climatique.

Le professeur Hamerow a déclaré : « MEMELAND transformera notre compréhension de l’impact de l’agriculture médiévale en révélant des plantes et des animaux qui sont normalement invisibles dans les archives archéologiques. Cela nous permettra de situer les vestiges découverts dans les établissements médiévaux au sein d’un écosystème plus large, ce que je n’aurais pas imaginé faire il y a quelques années à peine.

MEMELAND implique une collaboration entre l’Université d’Oxford ; L’Université de l’Arctique, Tromsø (l’institution coordinatrice) ; Université Paris Lodron, Salzbourg ; l’Institut fédéral suisse des sciences et technologies aquatiques, Zurich ; et l’Université Charles de Prague.

Portrait photographique du professeur Aditi Lahiri, une dame indienne aux cheveux gris courts et aux lunettes, vêtue d'un sari.Professeur Aditi Lahiri. Professeur Aditi Lahiri (Faculté de linguistique, philologie et phonétique) codirigera un projet qui explorera l’interaction entre les représentations phonologiques (représentations mentales des sons qui composent les mots) et la « cognition » – la connaissance intuitive ou la conscience que les locuteurs ont de ces structures. Le projet étudiera comment la compréhension qu’a un individu des structures sonores et de ses représentations mentales influence sa capacité à traiter et à acquérir le langage écrit et parlé. Une théorie centrale est que même si les locuteurs peuvent avoir des vocabulaires individuels différents, leur connaissance phonologique sous-jacente est similaire au sein d’une communauté linguistique, ce qui contribue à maintenir la cohérence dans l’utilisation de la langue.

Le professeur Aditi Lahiri a déclaré : « Je suis profondément honoré de recevoir cette subvention. Dans le contexte universitaire actuel, où les sciences humaines ne sont pas considérées comme ayant une réelle importance, cette subvention suggère que l’ERC apprécie notre travail.

Le projet « Connaissance phonologique et représentations linguistiques alliées : acquisition, bilinguisme, changement et script » est une collaboration entre l’Université d’Oxford ; Université Radboud de Nimègue, Pays-Bas ; et l’Université d’Agder, Norvège.

Portrait photographique du professeur Elena Seiradake, une dame blanche aux cheveux noirs, debout sur un fond intérieur flou.Professeur Elena Seiradake. Professeur Elena Seiradake (Département de biochimie et Kavli Institute for NanoScience Discovery) codirigeront un projet visant à découvrir les mécanismes à l’origine des comportements agressifs des cellules cancéreuses dans les tumeurs pédiatriques. Cela s’appuiera sur des recherches récentes sur les cellules de neuroblastome (un cancer des cellules nerveuses précoces chez les enfants), qui ont montré que celles-ci utilisent un récepteur appelé UNC5 pour migrer et former des tumeurs. Le projet adoptera une approche innovante en intégrant la technologie de biologie moléculaire et structurale à des expériences ciblées basées sur la structure pour étudier avec précision différentes interactions UNC5. À terme, l’équipe vise à fournir de nouvelles informations sur les mécanismes moléculaires à l’origine du neuroblastome et d’autres cancers pédiatriques, ouvrant ainsi la voie à de nouvelles stratégies thérapeutiques.

Le professeur Seiradake a déclaré : « La recherche de pointe nécessite une collaboration internationale qui rassemble les meilleures équipes pour ce travail. Je suis ravi d’avoir l’opportunité de travailler avec les étudiants et le personnel exceptionnels de mon équipe ici à Oxford, ainsi qu’avec nos collaborateurs en France et en Espagne, pour aborder cette question de recherche très importante.

Le projet est une collaboration entre l’Université d’Oxford ; le Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), France ; et l’Université de Barcelone.

De plus amples informations sur les subventions ERC Synergy Grants 2024 sont disponibles sur le site de l’ERC.

#Quatre #universitaires #dOxford #reçoivent #des #subventions #ERC #Synergy #pour #résoudre #des #problèmes #scientifiques #complexes

You may also like

Leave a Comment

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.