Sanne Raghoebar, professeur adjoint à Consumption & Healthy Lifestyles, souhaite rendre la science plus visuelle. Une de ses illustrations est récemment parue dans Appétitune revue scientifique à comité de lecture.
Lorsque Sanne Raghoebar a obtenu son doctorat il y a trois ans au sein du groupe de chaire où elle travaille aujourd’hui, elle a elle-même conçu sa thèse. « Une collègue était tellement enthousiasmée par cela qu’elle m’a encouragé à créer un compte Instagram pour mes illustrations et à partager plus souvent sur LinkedIn ce que je fais. Ce fut le début de ma propre entreprise Dr. ArtSci’, dit Raghoebar depuis le salon du département de son groupe de chaire. « Depuis, j’intègre de plus en plus ma passion pour l’illustration dans mon travail de scientifique. Je veux rendre la science accessible à travers les illustrations.
Les gens comprennent et mémorisent mieux les informations si elles sont présentées à la fois textuellement et visuellement.
Sanne Raghoebar, professeur adjoint à Consommation et modes de vie sains
Dans l’article illustré paru dans la revue à comité de lecture, elle et ses collègues ont défini ce qui est nécessaire pour amener les adolescents des écoles secondaires à faire des choix alimentaires sains et durables. «Nous avons organisé des groupes de discussion avec des experts dans des domaines tels que la santé, la durabilité, l’éducation et la nutrition. Les experts nous ont dit que les adolescents ne constituent pas un groupe cible homogène. Nous voulions également transférer ces connaissances aux lecteurs. Cette illustration (voir illustration, ndlr) montre d’un seul coup d’œil – beaucoup plus rapidement que dans le texte – que le groupe cible est très diversifié.
De manière créative
«La science est un domaine créatif et nous, scientifiques, pouvons utiliser notre créativité pour accroître l’accessibilité de nos recherches.» Les images peuvent contribuer à renforcer les méthodes de recherche, à rendre les projets de recherche visibles et reconnaissables et à communiquer sur les résultats de la recherche de manière ludique et compréhensible.
«Nous savons que les gens comprennent et mémorisent mieux les informations lorsqu’elles sont présentées à la fois textuellement et visuellement. C’est donc plus amusant à prendre en compte. De plus, il est – en général – plus facile pour les personnes ayant une situation socio-économique inférieure de comprendre si quelque chose est également expliqué dans les images.
«En fin de compte, en tant que chercheur, vous souhaitez avoir un impact scientifique et social. Par exemple, en combinant des questionnaires avec des illustrations à l’appui, vous pouvez mieux prendre en compte les différences entre les personnes et rendre vos recherches plus accessibles. De plus, les articles scientifiques peuvent être difficiles à comprendre pour les praticiens. Avec de la créativité – illustrations, vidéos, jeu d’acteur, présentation ou photographie, selon ce qui vous convient le mieux – nous pouvons essayer d’atteindre davantage de personnes et de rendre la science plus applicable.
Influenceurs
« Je pense que nous pouvons apprendre beaucoup des influenceurs en ligne. Tout ce qu’ils disent n’est pas exact, mais le grand public aime regarder leurs messages. Leur manière de partager leurs informations fonctionne : ils ont une large portée et peuvent donc avoir une grande influence. Les scientifiques peuvent également le faire, mais ils doivent parfois faire preuve de plus de créativité.
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2024-05-29 11:30:00
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