Représentation des enfants dans les médias – nlc.hu

Récemment, deux marques de mode ont également été impliquées dans un énorme scandale pour avoir représenté de manière inappropriée des enfants dans leurs campagnes publicitaires. La maison de couture espagnole, la Balenciaga Nous avons également écrit plus sur la situation autour; le cas en un mot est que six enfants ont été présentés dans la campagne douteuse, chacun d’eux tenant un sac en forme d’ours en peluche sur les photos. Pourtant, les nounours ne ressemblent pas à ce qu’on aimerait mettre entre les mains d’un petit enfant : des monocles noirs autour des yeux, leur fourrure est déchirée, et, soit dit en passant, ils ont été habillés de tee-shirts en résille et harnais en cuir; et dans le reste de la photo, des verres à vin et d’autres souvenirs (très adultes) traînaient autour des enfants. Peu de temps après la publication de la campagne Gift Shop, une énorme indignation a éclaté, car les images associaient des enfants à des objets rappelant des accessoires BDSM, et un litige a également été lancé en la matière. Suite à un tollé social intense, Balenciaga a présenté ses excuses au public sur Instagram le 22 novembre et les photos ont été supprimées de toutes leurs plateformes.

UN Benetton un scandale similaire a éclaté en décembre de l’année dernière lorsque les photos Instagram de la marque italienne de loisirs montraient des enfants posant en sous-vêtements tout en “ayant l’air adulte”. Sur la photo, l’une des petites filles a posé dans un ensemble de soutien-gorge et de sous-vêtements en coton avec un sweat à capuche zippé sur son bras, tandis que l’autre fille portait une robe et un t-shirt ours en peluche, dont les extrémités étaient partiellement rentrées dans elle culotte. Selon des internautes, la publicité sexualise les enfants et encourage la pédophilie. Ils ont également exprimé leur inquiétude au sujet des parents des enfants modèles qui ont autorisé la prise de photos. Les photos ont été retirées des pages de l’entreprise de mode, qui a souvent été impliquée dans des scandales.

En relation avec les deux cas, la question peut se poser : quelle est l’image des enfants dans les médias et comment participent-ils eux-mêmes à façonner cette image ?

“De gamin mignon à ado antisocial”

Les sociologues des médias ont trouvé certains modèles dans la façon dont les médias dépeignent les personnes d’âges différents. Les enfants sont souvent présentés comme des êtres vulnérables qui ont constamment besoin de la protection ou de la surveillance d’un adulte. La représentation des enfants et des jeunes dans les médias affecte à la fois les enfants eux-mêmes et l’opinion qu’ils ont de leur rôle dans la société, mais elle a également un impact énorme sur la façon dont les adultes perçoivent les enfants. La recherche montre que les enfants sont souvent présentés dans un contexte négatif, puisque les enfants sont le plus souvent présentés comme des victimes ou des auteurs de crimes violents, mais aussi en lien avec la présentation positive, il existe des “personnages” populaires et des stéréotypes à leur sujet qui brossent un faux tableau de ce groupe d’âge. Ces stéréotypes sont :

• Les enfants sont “mignons” – c’est un stéréotype courant, en particulier pour les bébés, comme dans les publicités pour les produits pour bébés.
• “Petits diables” – une représentation fréquente de personnages pour enfants dans des films, des drames, des dessins animés, etc.
• “Petits génies” – ce mode de représentation se produit lorsque les médias glorifient les enfants prodiges ou les présentent comme des héros parce qu’ils sont très intelligents.
• Brave Little Angels – représentation médiatique d’enfants confrontés à un défi physique, à un handicap ou à une maladie en phase terminale.
• “Petits adultes” – lorsque les médias se concentrent sur le degré d’information et de connaissance des enfants.
• Victimes d’actes criminels – certains critiques des médias affirment que les malheureuses victimes d’actes criminels sont des enfants blancs, par ex. enlèvements, reçoivent plus d’attention des médias que les enfants d’autres origines ethniques.
• “Accessoires, accessoires” – c’est à ce moment-là que les médias se concentrent sur la façon dont des célébrités comme Angelina Jolie ou David Beckham élèvent leurs enfants.

Les jeunes et les adolescents sont principalement représentés dans les médias en termes de style de vie et d’identité, car des industries telles que la musique ou l’industrie de la mode ciblent souvent les jeunes avec leurs produits et services. La représentation des adolescents dans les médias est parfois négative – leur comportement se révèle souvent socialement problématique. C’est le phénomène de panique morale, lorsque les médias dépeignent les jeunes comme immoraux et évoquent directement des sujets (comportements antisociaux, consommation d’alcool et de drogues) qui provoquent des réactions de colère et de colère de la part des consommateurs de médias. Ces représentations négatives ignorent les défis auxquels les adolescents sont confrontés ou les choses positives qu’ils font.

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Dans une recherche de 2018, ils ont enquêté sur le langage que les journalistes utilisent dans les médias lorsqu’ils décrivent des adolescents. Ils ont trouvé trois récits principaux : les jeunes sont dangereux, ont besoin de protection et sont immatures. Une enquête britannique a étudié le contenu de plus de 2 000 reportages sur toutes les principales chaînes de télévision en mai 2006. Ils ont conclu que les adolescents sont souvent présentés comme des menaces violentes pour la société et qu’ils ont rarement la possibilité de partager leurs points de vue ou leurs opinions. Cette tendance est similaire dans notre pays : des chercheurs hongrois ont constaté que la représentation médiatique des enfants impliqués dans des affaires pénales est quatre fois supérieure à celle de tout autre groupe d’enfants. Les médias véhiculent donc souvent une image unidimensionnelle des jeunes qui encourage la peur et la condamnation plutôt que la compréhension, et détourne l’attention des véritables défis et problèmes auxquels les jeunes sont confrontés, tels que les problèmes de santé mentale. LE Recherche par la Hintalovon Children’s Rights Foundation a également atteint un résultat similaire en 2019 : les rapports dans ce pays visent rarement à présenter les opinions des enfants, mais il y a aussi un manque d’adultes qui les renforcent et les soutiennent suffisamment pour oser et pouvoir défendre leurs opinions en toute sécurité.

En ce qui concerne la sexualisation des enfants dans les médias, c’est-à-dire la représentation sexuelle, un Moyen Selon , et vendre des produits. Un exemple concret en est même la campagne de Benetton ou Balenciaga (bien sûr ils ne sont pas les seuls), qui normalisent cette image des enfants et peuvent rendre culturellement acceptable l’affichage sexualisé. Incidemment, le phénomène s’appelle “pédophilie d’entreprise” s’appelle aussi, et ce n’est pas seulement utilisé dans l’industrie de la mode :

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Quand l’enfant le dépeint, quel genre d’image il montre de lui-même

L’image déformée des enfants dans les médias vient clairement des adultes. Mais que se passe-t-il lorsque les enfants eux-mêmes deviennent des façonneurs actifs de ce qu’ils montrent d’eux-mêmes au public ? Pas du tout : est-ce une responsabilité adaptée à leur âge ?

La plupart des adolescents dans le monde ont un profil sur un site de médias sociaux et l’utilisent quotidiennement. 76% des utilisateurs hongrois de TikTok sont des jeunes âgés de 11 à 18 ans, ce site de médias sociaux est le plus populaire parmi les lycéens et lycéens. La plupart des jeunes de moins de 18 ans partagent quotidiennement des photos d’eux-mêmes en ligne. En plus des photos, ils publient également de courtes vidéos et sont mis en ligne, et ils le font sous leur vrai nom. Ils sont extrêmement faciles à identifier, même pour un adulte inconnu, mais ils peuvent aussi devenir la cible d’intimidation par leurs pairs en raison d’un contenu mal choisi.

UN Logiscool directeur d’une école de programmation fondée en Hongrie et désormais internationalisée, docteur Anita Breuer selon lui, on ne peut pas faire grand-chose contre cette tendance à l’âge adulte, donc l’éducation est primordiale, et il vaut la peine de commencer à façonner le plus tôt possible la conscience numérique des enfants par rapport à l’image qu’ils donnent d’eux-mêmes sur les réseaux sociaux . Le cours Digital Discovery de l’école prépare les élèves de 2e et 3e années à la sécurité et à la sensibilisation en ligne, ce qui inclut leur propre représentation. L’objectif d’Anita est que les enfants ne soient pas seulement des utilisateurs passifs d’appareils intelligents, mais aussi des créateurs du monde numérique. “Nous devons parler de ce sujet autant que possible, dans autant de forums que possible, car nous constatons que même les parents ne se rendent pas vraiment compte de la nature et de l’ampleur des dangers pour leurs enfants. Les jeunes reçoivent leurs premiers appareils de plus en plus tôt. Il y a cinq ou dix ans, l’usage du téléphone s’est généralisé en troisième ou quatrième année, aujourd’hui en deuxième année. Par conséquent, à cet âge, nous devrions commencer à leur parler des bases, du fait qu’ils ont des données et qu’ils doivent les gérer de manière responsable et ne pas les partager avec des étrangers. Le fait que le mot de passe, le nom d’utilisateur, par exemple, soit une telle donnée personnelle, fait intéressant, est souvent une information complètement nouvelle pour les enfants, comme s’ils l’entendaient pour la première fois avec nous. La recherche montre également que 1-2-3-4-5-6-7-8 est toujours le mot de passe le plus populaire” dit le fondateur.

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Chaque enfant a une limite différente à ce qu’il peut révéler sur lui-même sur ces surfaces. La règle principale, qui est également enseignée dans le cours, est que si l’enfant est à l’aise avec le contenu, s’il devait montrer la photo à ses parents, alors il n’y a pas de problème. Anita Breuer estime que les enfants ont une très forte demande d’utilisation des médias sociaux, qui peuvent autrement être un outil utile et même essentiel dans leur vie, car ils s’en servent pour rester en contact avec leurs pairs ou suivre des cours à l’école. Par conséquent, le but n’est pas d’interdire, mais de leur apprendre pour créer du contenu abordable et de qualité – qu’il s’agisse d’un spectacle scolaire, d’un événement familial ou d’amis. Dans les cours, les enfants apprennent au fil du temps que ce type de création de contenu n’est pas une tâche si facile, elle a ses propres règles. Et bien qu’il soit possible d’obtenir des likes en produisant du contenu de mauvaise qualité, à Logischool, on essaie aussi de transmettre une sorte de pensée autoréflexive aux enfants, pour souligner, par exemple, que ce qui semble être une bonne idée ou une blague à un enfant de huit ans maintenant, ne le sera peut-être plus dans cinq ans.

En ce qui concerne la représentation sur les réseaux sociaux, les parents ne se comportent pas toujours de manière responsable non plus. Selon un sondage, dès que l’enfant vient au monde, le parent commence à publier des photos de lui sur Facebook et Instagram. 92 pour cent des enfants sont présents avec des photos sur Internet au moment où ils atteignent l’âge de deux ans. Selon les experts de Hintalovon, il est dangereux qu’un parent abuse des réseaux sociaux, c’est-à-dire du “partage”, augmentant ainsi l’empreinte numérique de l’enfant, car le partage de photos avec le grand public signifie également la divulgation de données et d’informations sur la base desquelles l’enfant peut être identifié, trouvé et cela leur donne aussi l’opportunité de gagner leur confiance. Sans oublier que “la publication continue sur la vie de l’enfant peut gravement violer le droit de l’enfant à la vie privée et fournit souvent une base à l’intimidation en ligne”. Selon Anita, les parents qui ont maintenant 30-40 ans ne se sont pas préparés au monde numérique, mais y ont progressivement grandi, de sorte que personne ne leur a appris l’utilisation responsable et sûre des médias sociaux. Chez Logischool, on leur donne donc des conseils sur comment gérer l’interface, comment devenir un modèle pour leurs enfants, et avec quel filtre, paramétrage, et application pour protéger leurs enfants des contenus qui ne leur sont pas destinés.