La considération, l’empathie, la compréhension, la gentillesse et la bienveillance sont quelques-uns des concepts discutés dans les différentes salles de classe de l’école. Les élèves peuvent également, de différentes manières, il est problématique sur l’amitié et l’inclusion.
– Nous voulons nous concentrer sur la façon dont les élèves se traitent et se comportent les uns envers les autres, explique l’enseignant Ulrika Liljeqvist, qui tient le travail conjoint de l’école sur la “semaine amicale”.
Les élèves de la sixième année ont également été interrogés sur les élèves de l’école de l’école sur les qualités qu’ils pensent qu’un vrai ami devrait être.
– Ils ont dit qu’un bon ami devrait être utile, responsable, ludique et très gentil, explique Alexander Hasselström, élève de la sixième année.
Le calendrier comprend également la production de leurs propres podcasts sur le thème de l’amitié.
Voir plus dans le clip du moment où les élèves ont interviewé dans le studio POD de l’école.