L’enseignement privé domine une fois de plus classement des écoles, publié ce vendredi. Les dix premières places sont toutes occupées par des écoles privées, le Colégio Nossa Senhora do Rosário, à Porto, arrivant en tête, avec une moyenne de 16,13.
Peu après vient le Colégio Efanor, également à Porto, avec une moyenne de 15,98 et en troisième position le Colégio D. Diogo de Sousa, dans la municipalité de Braga, avec une moyenne de 15,95.
Il faut descendre à la 27ème place de ce classement pour trouver la première école publique avec les meilleurs résultats nationaux : l’Escola Artística de Música do Conservatório Nacional, avec une moyenne de 14,34. La deuxième école publique apparaît en 37ème position et est l’Escola Artística António Arroio, à Lisbonne, avec 13,76. L’Escola Secundária de Vouzela est la troisième école publique la mieux classée (13,67 points) et arrive à la 41e place.
Les écoles publiques perdent du terrain face aux écoles privées. Par rapport au top 50 du classement 2022, on constate une légère amélioration pour les écoles publiques, mais la différence pour les écoles privées reste colossale.
Si l’on regarde le top 50, on ne trouve que six écoles publiques et 44 privées. En 2022, il y avait 45 entreprises privées pour seulement cinq entreprises publiques. En 2005, il y en avait 23 publiques et 27 privées. Dix ans plus tard, il y avait 38 écoles privées et 12 écoles publiques.
L’école secondaire de Vouzela est la première classement de surmonter
Le journal Publique et les catholiques font aussi une autre table, la soi-disant classement surmonter, qui prend en compte le contexte socio-économique des familles.
Dans ce classement Seules les écoles publiques sont incluses et plusieurs facteurs sont pris en compte, tels que l’âge moyen, le diplôme des parents et le pourcentage d’élèves ne bénéficiant pas d’une aide sociale scolaire.
Après tout, le classement de dépassement a souligné l’école secondaire de Vouzela, dans la commune de Viseu. Le groupe scolaire Arcozelo, à Ponte de Lima, occupe la deuxième place dans le classement des réalisations.
Les étudiants échouent moins, mais cela reste difficile pour ceux qui en ont besoin
Les étudiants échouent de moins en moins, mais l’échec scolaire reste présent parmi les étudiants les plus nécessiteux.
Les taux de rétention et d’abandon scolaire ont diminué à tous les niveaux d’enseignement. Malgré des améliorations, le cycle secondaire reste le cycle le plus infructueux. Les données indiquent l’existence de 218 écoles avec un taux moyen de rétention en 12ème année supérieur à la moyenne nationale. Parmi les dix plus problématiques, neuf sont situés dans la zone métropolitaine de Lisbonne.
En 11ème année, les taux nationaux de rétention s’élevaient à 4%, avec 172 établissements d’enseignement au-dessus de cette moyenne et 361 en dessous. Encore une fois, parmi les dix plus problématiques, huit sont situées dans la zone métropolitaine de Lisbonne.
Cristina Borges – Antenne 1
Les données montrent également qu’il reste plus difficile pour les étudiants les plus nécessiteux de terminer leurs études dans les délais prévus.
Les étudiants bénéficiant de l’Aide Sociale Scolaire (ASE) ont plus de difficultés à terminer leur niveau d’études dans les délais prévus, mais la différence par rapport aux autres étudiants s’est estompée, notamment dans l’enseignement secondaire.
Dans ce classement, préparé chaque année en partenariat avec le journal Público et la Católica Business School, 575 écoles ont été prises en compte (486 publiques et 89 privées).
La moyenne nationale pour tous les examens du secondaire est restée pratiquement inchangée par rapport à l’année précédente, avec une légère amélioration des notes dans les écoles publiques par rapport aux écoles.
La moyenne nationale des examens du secondaire passés en 2023 était de 11,68 dans les écoles publiques et de 13,26 dans les écoles privées.
avec Lusa