2024-02-19 11:49:49
De l’hippothérapie aux ateliers de cuisine et de jardinage, du football intégré aux vacances ensemble : des projets individuels et des activités de groupe pour favoriser l’insertion dans la société. Des « épreuves » de cohabitation pour « l’Après nous » (quand les parents ne seront plus là)
Mario (pseudonyme) souffre de troubles du spectre autistique. Jusque récemment il n’a pas quitté la maison, un refuge sûr où il s’est réfugié, coupant tout lien avec le monde extérieur. À la mi-janvier, il part pour la première fois une semaine de ski, loin de ses parents et de la ville où il habite, passant ses vacances à la neige en collaboration avec les opérateurs de Coopérative Odissea – Services sociaux qui s’occupe de l’inclusion sociale de jeunes adultes souffrant de détresse mentale ou troubles cognitifsdu comportementou avec l’autisme.
Différentes formes d’autisme
Toutes les formes d’autisme ne sont pas identiques, c’est pourquoi on parle de troubles du spectre autistique ; il y a ceux qui ont comportements répétitifsha difficulté à communiquer et à interagir avec d’autres, dans certains cas, la coordination motricedans d’autres il peut y en avoir un Déficience intellectuelle.
puis les enfants deviennent des adultes, l’autisme resteet aussi les problèmes.
D’où l’importance de suivre les personnes non seulement avec des traitements adéquats (tels que interventions cognitivo-comportementalesparmi les plus efficaces selon le Lignes directrices sur le diagnostic et le traitement des troubles du spectre autistique chez les enfants et les adolescents publié par l’Istituto Superiore di Sanità), mais aussi dans le but de garantir que les enfants deviennent autant que possible autonome dans la vraie vie. En fait, beaucoup ont terminé leurs études ils ne trouvent pas de travail et ils restent à la maison, souvent dans une solitude totale.
Projets pour une vie indépendante
L’expérience positive de Mario n’est pas un cas isolé. D’autres jeunes présentant des problèmes cognitifs, comportementaux ou des troubles du spectre autistique réussissents’intégrer dans la société grâce à des projets individuels « sur mesure »en fonction de leurs besoins spécifiques aux différentes étapes de la vie mais aussi en fonction de leurs intérêts et de ce qu’ils aiment.
ça va dans ce sens Ajouter n° 134/2015« Dispositions relatives au diagnostic, au traitement et à la qualification des personnes atteintes de troubles du spectre autistique et à l’aide aux familles»visant entre autres à F
promouvoir l’inclusion des personnes atteintes de troubles du spectre autistique dans la vie sociale et professionnelle.
Mais trop souvent, le projet de vie individuel reste toujours irrésolu. mirage.
Plus sociable et moins anxieux
La coopérative Odissea gère centres de jour et maisons familiales en accord avec l’autorité sanitaire locale de la région du Latium, en plus de réaliser activités d’inclusion sociale en collaboration avec moi Services sociaux municipaux du territoire
o Romain. Le président Giovanni Oliveto explique : « Au sein de nos structures résidentielles et semi-résidentielles, nous développons projets individuels pour l’autonomie des enfants autistes, mais nous organisons également des ateliers – par exemple, de cuisine, de potager, de jardinage – e activité de groupe même les externes comme football intégré, basket-ball,
hippothérapie, qui sont de soutien au processus de réadaptation, de socialisation et de vie autonome. Et nous avons remarqué des dieux améliorations en particulier chez les jeunes souffrant de troubles du comportement – rapporte Oliveto -. Il y a ceux qui ont réussi à quitter la maison après des annéesà qui faire une croisière avec d’autres enfants et opérateurs visitant d’autres villes sans jamais avoir de crise, ceux-là – comme Mario qui semblait être un “cas” désespéré car, comme nous le disait sa mère, il ne voulait jamais quitter la maison – se sont passionnés pour l’atelier de football intégré et acquiert le conscience de pouvoir faire quelque chose comme jouer au football, alors il l’a récupéré volonté de vivre et participer à activités avec d’autres enfantscomment partir pour la semaine de ski ou regarder un match de football en compagnie».
Le voyage de l’Odyssée
Par encourager les relations et la participation des personnes handicapées aux activités et ateliers inclusifs nécessaires à leur réadaptation psycho-physique, mais surtout fondamentaux à la construction d’un chemin de socialité et d’inclusion réelle, un nouveau projet a été lancé «Le voyage de l’Odyssée
»avec le soutien de Morini Rent, marque du groupe Avis Budget, qui met à disposition un minibus équipé pour le transport des invités des maisons familiales et des centres de jour. Davide Zito, responsable du secteur clinique de la Coopérative, explique : « Les utilisateurs qui utilisent nos services dans la majorité des cas ils n’ont ni parents ni membres de la famille cela peut donner un également un soutien logistique efficace aux activités
».
“Preuve” de coexistence
L’« après nous » inquiète les parents d’enfants handicapés : qui s’occupera de leurs enfants lorsqu’ils ne seront plus là ? Une loi d’État, la n.112/2016«Dispositions concernant l’aide aux personnes gravement handicapées sans soutien familial» prévoit, entre autres, pour les personnes gravement handicapées qui manquent de soutien familial – soit parce que leurs parents sont décédés, soit parce qu’elles ne sont pas en mesure d’assumer les responsabilités de leurs soins – un soutien aux soins à domicile en résidences ou groupes d’appartements qui reproduisent le conditions de vie et relationnelles du foyer familialafin d’éviter leur isolement.
«Préparer les enfants à vivre de manière autonome Lorsque les parents ne sont plus, le projet “Après nous” que nous menons avec les autorités sanitaires locales de différents districts a pour objectif de soutenir à partir de maintenant je des groupes d’enfants qui vivront ensemble” Oliveto rapporte, rapportant: «C’est une question délicate car
une personne souffrant de troubles du comportement ou du spectre autistique a besoin de stabilité pour obtenir des résultats ; par exemple, pendant les cinq jours où il séjourne dans une maison familiale ou dans un appartement de groupe avec d’autres personnes, il est tenu de respecter certaines règles ; alors cependant, s’il retourne dans son domicile d’origine le week-end et que ses parents lui font faire ce qu’il veut, par exemple manger seul à des heures indues, ce changement peut provoquer crise chez le garçon.”
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19 février 2024 (modifié le 19 février 2024 | 09:49)
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