Valditara à l’examen final : “Les connaissances notionnelles n’ont pas d’intérêt”

« Bonne chance aux étudiants qui s’apprêtent à passer leurs examens finaux et, surtout, tranquillité d’esprit lors de cet examen. Ce qui est important, c’est l’élasticité de la réflexion. Qu’est-ce que ça veut dire? Posséder ce que vos années scolaires vous ont laissé, avoir compris et compris, savoir tisser des liens. Pas le notionnisme qui n’intéresse pas la nouvelle maturité » : c’est ce qu’a déclaré le ministre de l’Éducation et du Mérite, Giuseppe Valditara, à Enlève le masque avec Marcello Foa sur Rai Radio 1 consacré au thème “L’école un an après : qu’est-ce qui change vraiment ?”.

“La question du handicap prend de l’ampleur”

« La question du handicap est en augmentation. Un problème grave que nous avons voulu aborder de manière décisive, en permettant aux familles de pouvoir demander à l’école si l’enfant ayant de réels problèmes de handicap était à l’aise avec l’enseignant de soutien, et ainsi demander une continuité pédagogique”, a poursuivi le ministre. “Car changer chaque année d’enseignant d’accompagnement pour l’enfant est un traumatisme important.”

« 85 000 professeurs de soutien sans spécialisation »

“Il y a actuellement 85 mille enseignants de soutien qui n’ont pas de spécialisation. C’est pour cette raison que nous avons entamé un processus pour garantir la spécialisation des enseignants de soutien”, a ensuite expliqué Giuseppe Valditara. “Nous avons le devoir d’inclure les enfants qui débutent dans des conditions défavorisées. La grande bataille que nous avons menée est d’avoir investi 550 millions d’euros pour l’agenda du sud et l’agenda du nord. Nous avons découvert que dans certaines écoles de la périphérie de Milan, il y a des écoles décrochage scolaire supérieur à celui de la Campanie”.

“Les parents des tyrans se seraient comportés différemment il y a 60 ans”

Au cours de l’interview, le ministre Valditara a abordé le thème du harcèlement et le « thème des suspensions transformatrices : quel sens cela a-t-il si un garçon qui frappe son camarade de classe et se comporte comme un tyran le laisse à la maison pendant 10 jours ? reçoivent un cadeau il y a 60 ans, leurs parents se seraient comportés différemment. C’est pourquoi ils devraient être employés dans des activités citoyennes pour apprendre la solidarité envers les autres.